称谓要表现尊敬、亲切和文雅,使双方心灵沟通,感情融洽,缩短彼此距离。

称谓要表现尊敬、亲切和文雅,使双方心灵沟通,感情融洽,缩短彼此距离。


相关考题:

人际关系的作用是多方面的,具体表现在( )。 A.促进信息沟通 B.完善自我 C.控制他人 D.融洽感情

美育主要是通过__________美和__________美打动学生感情,使他们在心灵深处受到感染或感化,从而培养他们具有鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。

()是调节气氛的润滑剂、缓冲剂,它像一座桥梁拉近了说话人和听众之间的距离,使陌生的心灵变得更亲近,以最敏捷的方式沟通感情,融洽气氛;以轻松的形式化解矛盾和尴尬。A幽默B模糊C双关D委婉

教育重在师生间相互信赖,而信赖取决于()A、民主平等的沟通B、教师的耐心教育C、以心灵感受心灵D、以感情赢得感情

根据交际风格类型,随意,合群,有耐心;待人客气,喜欢聊天,容易沟通;关注融洽的合作关系,属于()A、驾驭型B、分析型C、亲切型D、表现型

服务过程必须使用日常礼貌用语,如()、()、()、()、();对顾客的问题,应答得体,谈吐文雅、态度诚恳,语气要亲切自然,目光注视对方脸部()。

电话服务对声音的要求有()。A、音量要恰当B、尽量用方言C、语速要加快D、感情要亲切

手语沟通的基础是()。A、口语沟通B、彼此认识C、心灵沟通D、用同样的手语

微笑是对他人的尊重,可以缩短人与人之间的距离,化解令人尴尬的僵局,沟通彼此()的渠道。A、心灵B、兴趣C、爱好D、思想

礼是用来()A、协和感情B、区别等级C、使人亲近D、相互尊敬

在公共场合出言文雅得体能赢得别人的尊敬,也是具备文化修养功底的表现。

简单做人要树立正气,勤于沟通,在工作中做到有分歧不伤感情,有谦让不失原则,创造公开、公正、公平、()的氛围。A、和平B、平等C、和谐D、融洽

亲切,温馨的(),可以有效缩短交往双方距离,创造良好的心理气氛。

托幼机构向家长提出的要求应当(),要体谅家长的困难,加深彼此之间的融洽感情。A、满足教师的需要B、适宜家长的个人能力C、切合实际情况D、符合家长的经济情况

销售商品要主动做到()A、眼勤.嘴勤.手勤.腿勤B、主动.热情.耐心.周到C、大方.文雅.亲切.微笑D、自信.诚实.认真.文明

沟通是管理的重要环节之一,但往往会有诸多因素成为沟通的障碍,使沟通变得无效。下列情形中影响沟通有效性的有()。A、双方在沟通前彼此陌生B、双方具有不同的思想观念C、双方的业余爱好不同D、双方在沟通前彼此存在成见

控制音色就是导游讲解声音要明亮、柔和、充满热情、展示个性,使游客感到亲切自然、轻松融洽,并创造和谐的交际气氛。

谈判人员在开始谈判前创造融洽、活跃的谈判气氛,当双方在一些问题上发生分歧时,双方都要保持冷静,防止感情冲动,尽可能地避免争论。这种策略为()A、投石问路B、声东击西C、避免争论D、情感沟通

为人师表的语言要求()A、语言文雅,亲切自然B、语言规范准确C、语言要生动幽默D、语言要纯洁文明E、语言要有激情

单选题按照对网点营销的相关规定,在新增对公客户营销技巧中,以下对后续的营销工作应注意的要点,描述不正确的是()。A双方沟通时增加私人话题,以便增进了解和感情B沟通的内容不要脱离营销的中心,尽量谈有关的事情,促使对方存有良好的印象C讨论时适时加入感情因素,让客户感到关怀,博取对方的好感D发生误解或意见不一时,要想办法消除误解或统一意见,使彼此气氛融洽,制造以后还非常想再见面的气氛

单选题微笑是对他人的尊重,可以缩短人与人之间的距离,化解令人尴尬的僵局,沟通彼此()的渠道。A心灵B兴趣C爱好D思想

判断题控制音色就是导游讲解声音要明亮、柔和、充满热情、展示个性,使游客感到亲切自然、轻松融洽,并创造和谐的交际气氛。A对B错

多选题沟通是管理的重要环节之一,但往往会有诸多因素成为沟通的障碍,使沟通变得无效。下列情形中影响沟通有效性的有(  )。A双方在沟通前彼此陌生B双方具有不同的思想观念C双方的业余爱好不同D双方在沟通前彼此存在成见

单选题()是调节气氛的润滑剂、缓冲剂,它像一座桥梁拉近了说话人和听众之间的距离,使陌生的心灵变得更亲近,以最敏捷的方式沟通感情,融洽气氛;以轻松的形式化解矛盾和尴尬。A幽默B模糊C双关D委婉

判断题在公共场合出言文雅得体能赢得别人的尊敬,也是具备文化修养功底的表现。A对B错

多选题教育重在师生间相互信赖,而信赖取决于()A民主平等的沟通B教师的耐心教育C以心灵感受心灵D以感情赢得感情

多选题为人师表的语言要求()A语言文雅,亲切自然B语言规范准确C语言要生动幽默D语言要纯洁文明E语言要有激情