面对有政击性行为的幼儿,保育员在与家长的沟通中,要做到()。A、不当着婴幼儿的面沟通B、严肃批评家长C、要求家长严格管教D、表示无能为力

面对有政击性行为的幼儿,保育员在与家长的沟通中,要做到()。

  • A、不当着婴幼儿的面沟通
  • B、严肃批评家长
  • C、要求家长严格管教
  • D、表示无能为力

相关考题:

教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和( )。 A.教师与教师之间的沟通能力 B.幼儿与家长的沟通能力 C.教师与上级领导的沟通能力 D.促进幼儿之间相互沟通的能力

在人的要素中,( )是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。A.幼儿教师B.保育员 C.同龄伙伴D.家长

在幼儿园教育中,()扮演着“绿叶”的角色。 A.保育员B.园长C.教师D.家长

保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长,热情服务的基本要求之一。此题为判断题(对,错)。

( )是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。A、正确把握介入婴幼儿活动的时机B、创设游戏活动的环境C、设计活动的计划D、与家长的沟通

在人的要素中,()是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。A、幼儿教师B、保育员C、同龄伙伴D、家长

保育员对幼儿的爱与家长的爱不同,保育员的爱有更多的()。A、信任B、尊重C、教育D、理智

保育员应做好婴幼儿夜惊或梦游的预防工作,内容包括()。A、睡前不给婴幼儿讲恐怖故事B、对婴幼儿进行心理疏导C、加强与家长的沟通配合D、看护好患儿,防止发生意外

保育员在参与家长工作中,与家长沟通的基础之一是建立()的关系,确立家长对婴幼儿的教育主体地位。A、相互压制B、相互信任C、相互利用D、相互批评

在幼儿园中,参考天气情况和活动量给婴幼儿增减衣服主要是()的责任。A、保育员B、教师C、家长D、园长

在实际操作中,要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清()、工作职责和工作要求。A、教师工作的内容B、幼儿家长的工作内容C、保育员工作的内容D、园长工作的内容

保育员与家长沟通的方式很多,可以召开(),与家长面对面进行讨论、协商,进行深入的交流沟通。A、家长座谈会B、学生座谈会C、教师座谈会D、师生座谈会

保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长,热情服务的基本要求之一。

保育员积极配合教师组织集体教育活动,准备丰富的活动环境,体现了保育员职业守则中()的要求。A、尊重幼儿与家长B、尊重教师群体C、工作中为人师表D、尊重热爱幼儿

恋物习惯倾向的处理方法有()。A、保育员的态度要宽容B、转移婴幼儿的注意力C、与家长沟通合作D、给婴幼儿以安全感、信任感

教师的沟通能力不包括()A、家长与幼儿的交流B、教师与家长的沟通C、教师与幼儿的沟通D、促进幼儿与幼儿的沟通

单选题保育员对幼儿的爱与家长的爱不同,保育员的爱有更多的()。A信任B尊重C教育D理智

单选题保育员在参与家长工作中,与家长沟通的基础之一是建立()的关系,确立家长对婴幼儿的教育主体地位。A相互压制B相互信任C相互利用D相互批评

多选题恋物习惯倾向的处理方法有()。A保育员的态度要宽容B转移婴幼儿的注意力C与家长沟通合作D给婴幼儿以安全感、信任感

单选题保育员积极配合教师组织集体教育活动,准备丰富的活动环境,体现了保育员职业守则中()的要求。A尊重幼儿与家长B尊重教师群体C工作中为人师表D尊重热爱幼儿

判断题保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长,热情服务的基本要求之一。A对B错

单选题教师的沟通能力不包括()A家长与幼儿的交流B教师与家长的沟通C教师与幼儿的沟通D促进幼儿与幼儿的沟通

单选题教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和(  )。A教师与教师之间的沟通能力B幼儿与家长的沟通能力C教师与上级领导的沟通能力D促进幼儿之间相互沟通的能力

填空题室外活动是婴幼儿最喜欢的活动,也是最容易出现()问题的活动,因此保育员要在活动前认真检查场地、材料和设备,确保婴幼儿()的安全性,活动中认真观察婴幼儿的活动反应,掌握好孩子的(),及时与家长和教师进行沟通,了解孩子的()。

多选题保育员应做好婴幼儿夜惊或梦游的预防工作,内容包括()。A睡前不给婴幼儿讲恐怖故事B对婴幼儿进行心理疏导C加强与家长的沟通配合D看护好患儿,防止发生意外

单选题保育员与家长沟通的方式很多,可以召开(),与家长面对面进行讨论、协商,进行深入的交流沟通。A家长座谈会B学生座谈会C教师座谈会D师生座谈会

单选题面对有政击性行为的幼儿,保育员在与家长的沟通中,要做到()。A不当着婴幼儿的面沟通B严肃批评家长C要求家长严格管教D表示无能为力