为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的信息,记录的内容包括()。A、记录尿床婴幼儿的名单B、记录分析婴幼儿尿床的时间C、记录膳食情况D、记录婴幼儿的活动量

为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的信息,记录的内容包括()。

  • A、记录尿床婴幼儿的名单
  • B、记录分析婴幼儿尿床的时间
  • C、记录膳食情况
  • D、记录婴幼儿的活动量

相关考题:

保育员可以采用渐进推测的方法判断婴幼儿尿床的时间。()

观察和记录婴幼儿尿床的情况应包括婴幼儿当天的饮水量和饮食量。此题为判断题(对,错)。

发现婴幼儿尿床后,应与家长配合,共同矫治婴幼儿尿床。此题为判断题(对,错)。

()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。A.指导个别婴幼儿参与活动B.做好保育工作记录C.做好个别婴幼儿活动的记录D.认真观察个别婴幼儿的活动

欲了解婴幼儿尿床的原因,保育员应该记录()。A.学习情况B.是否有备用的衣服C.当天的游戏情况D.当晚的喝汤量和饮水量

为了掌握本班幼儿的尿床情况,保育员应该首先了解()A.是否有备用的衣物B.尿床的时间C.尿床幼儿的名单D.尿床原因

欲了解婴幼儿尿床的原因,保育员应该记录()。A、学习情况B、是否有备用的衣服C、当天的游戏情况D、当晚的喝汤量和饮水量

为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的基本信息。

对已经尿床的婴幼儿,保育员应做到:(),(),(),()。

简述婴幼儿发展的观察与记录方法。

观察和记录婴幼儿尿床的情况应包括婴幼儿当天的饮水量和饮食量。

为了掌握本班幼儿的尿床情况,保育员应该首先了解()。A、是否有备用的衣物B、尿床的时间C、尿床幼儿的名单D、尿床原因

运用观察记录法掌握婴幼儿的排尿规律时,需要记录的内容有()。A、记录婴幼儿的名单B、记录分析婴幼儿尿床的时间C、记录膳食情况D、以上内容都包括

晨检后,若婴幼儿带有药物,需要()。A、记录婴幼儿姓名、药物和服药方法,并存放在婴幼儿容易拿取的地方B、存放在婴幼儿无法拿取的地方C、记录婴幼儿姓名、药物和服药方法,并存放在婴幼儿无法拿取的地方D、记录婴幼儿姓名,并存放在婴幼儿无法拿取的地方

掌握婴幼儿排尿规律的方法有()A、调查法B、观察记录法C、实验法D、询问法

晚间睡眠时为了防止婴幼儿尿床,保育员可以每隔()唤醒婴幼儿排尿。A、1~2hB、2~3hC、3~4hD、4~5h

对经常尿床的婴幼儿保育员应严肃批评。

午睡时为了防止婴幼儿尿床,保育员可在睡后()叫醒婴幼儿排尿。A、20min左右B、30min左右C、10min左右D、40min左右

婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是()。A、设计观察记录表格B、记录婴幼儿感知练习的过程C、根据观察记录结果,调整感知练习内容与进度D、由测试仪器来测定E、根据观察记录,加强感知练习

多选题为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的信息,记录的内容包括()。A记录尿床婴幼儿的名单B记录分析婴幼儿尿床的时间C记录膳食情况D记录婴幼儿的活动量

判断题为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的基本信息。A对B错

多选题婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是()。A设计观察记录表格B记录婴幼儿感知练习的过程C根据观察记录结果,调整感知练习内容与进度D由测试仪器来测定E根据观察记录,加强感知练习

单选题欲了解婴幼儿尿床的原因,保育员应该记录()。A学习情况B是否有备用的衣服C当天的游戏情况D当晚的喝汤量和饮水量

多选题掌握婴幼儿排尿规律的方法有()A调查法B观察记录法C实验法D询问法

判断题观察和记录婴幼儿尿床的情况应包括婴幼儿当天的饮水量和饮食量。A对B错

单选题运用观察记录法掌握婴幼儿的排尿规律时,需要记录的内容有()。A记录婴幼儿的名单B记录分析婴幼儿尿床的时间C记录膳食情况D以上内容都包括

填空题对已经尿床的婴幼儿,保育员应做到:(),(),(),()。