运用观察记录法掌握婴幼儿的排尿规律时,需要记录的内容有()。A、记录婴幼儿的名单B、记录分析婴幼儿尿床的时间C、记录膳食情况D、以上内容都包括

运用观察记录法掌握婴幼儿的排尿规律时,需要记录的内容有()。

  • A、记录婴幼儿的名单
  • B、记录分析婴幼儿尿床的时间
  • C、记录膳食情况
  • D、以上内容都包括

相关考题:

观察计划是观察者根据需要对等作出的预先设计与安排()。 A、观察目的、过程、记录方式B、观察目的、内容、记录方式C、观察内容、过程、记录方式D、观察目的、内容、过程、记录方式

游戏观察的主要记录方式有() A、表格记录B、实况记录法C、摄像记录D、 图示记录法

()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。A.指导个别婴幼儿参与活动B.做好保育工作记录C.做好个别婴幼儿活动的记录D.认真观察个别婴幼儿的活动

()记录法是以客观的立场,用日常语言描述记录观察内容的方法。

为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的基本信息。

游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会,婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中()。A、观察记录的方法B、观察记录的顺序C、观察记录的内容D、观察记录的目的

()是婴幼儿语言发展观察与记录的方法之一。A、测量法B、问卷法C、佚事记录法D、筛查法

简述运用观察法时,对记录的要求。

书写24小时内入院死亡记录,需要特殊记录的内容有哪些?

为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的信息,记录的内容包括()。A、记录尿床婴幼儿的名单B、记录分析婴幼儿尿床的时间C、记录膳食情况D、记录婴幼儿的活动量

掌握婴幼儿排尿规律的方法有()A、调查法B、观察记录法C、实验法D、询问法

婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是()。A、设计观察记录表格B、记录婴幼儿感知练习的过程C、根据观察记录结果,调整感知练习内容与进度D、由测试仪器来测定E、根据观察记录,加强感知练习

婴幼儿语言发展的观察与记录方法主要有()A、佚事记录法B、表格记录法C、问卷调查法D、跟踪记录法E、筛查注

观察记录的主要方法有()A、日记记录法B、描述记录法C、仪器记录法D、表格记录法

实施观察调查法,记录时切忌()。A、运用辅助工具B、多人同时观察C、多组同时观察D、带有偏见

访谈者的根本目的是从受访者的谈话中获取研究问题所需要的信息,下列属于记录主要类型的有()。A、内容型记录B、观察型记录C、方法型记录D、内省型记录

多选题为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的信息,记录的内容包括()。A记录尿床婴幼儿的名单B记录分析婴幼儿尿床的时间C记录膳食情况D记录婴幼儿的活动量

单选题()是婴幼儿语言发展观察与记录的方法之一。A测量法B问卷法C佚事记录法D筛查法

单选题游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会,婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中()。A观察记录的方法B观察记录的顺序C观察记录的内容D观察记录的目的

判断题为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的基本信息。A对B错

多选题婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是()。A设计观察记录表格B记录婴幼儿感知练习的过程C根据观察记录结果,调整感知练习内容与进度D由测试仪器来测定E根据观察记录,加强感知练习

多选题观察记录的主要方法有()。A日记记录法B描述记录法C仪器记录法D表格记录法

多选题掌握婴幼儿排尿规律的方法有()A调查法B观察记录法C实验法D询问法

问答题简述运用观察法时,对记录的要求。

单选题观察计划是观察者根据需要对()等作出的预先设计与安排。A观察目的、过程、记录方式B观察目的、内容、记录方式C观察内容、过程、记录方式D观察目的、内容、过程、记录方式

单选题运用观察记录法掌握婴幼儿的排尿规律时,需要记录的内容有()。A记录婴幼儿的名单B记录分析婴幼儿尿床的时间C记录膳食情况D以上内容都包括

多选题婴幼儿语言发展的观察与记录方法主要有()A佚事记录法B表格记录法C问卷调查法D跟踪记录法E筛查注