幼儿全身动作的发展是有一定顺序的,具体表现为由()而()的发展。

幼儿全身动作的发展是有一定顺序的,具体表现为由()而()的发展。


相关考题:

关于婴幼儿动作发展的描述,错误的是A、婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提B、婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现C、胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作D、婴儿的动作最早发生在新生儿期E、婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展

幼儿动作的发展是有明显的顺序性,最先是()。

婴儿动作发展的规律有( )。A.从整体动作向分化动作发展B.从不随意动作向随意动作发展C.具有一定的方向性D.具有一定的顺序性

幼儿的发展从身体的中部开始,越接近躯干的部分,动作发展越早,而远离身体躯干的肢端动作发展较迟。这是幼儿动作发展中的( )A.从上至下规律B.由近及远规律C.由粗到细规律D.由头至尾规律

婴幼儿动作的发展表现出一定的客观规律,具体表现为由首至尾、由近及远、()、()。

幼儿园韵律活动的第一目的是()。A发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力B发展幼儿感受音乐的能力C让幼儿享受参与韵律活动的快乐D积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇

幼儿动作的发展有什么基本规律?动作发展在幼儿思维中有什么意义?

幼儿动作的发展是有明显的(),最先是抬头。

幼儿全身动作的发展是有一定顺序的,具体表现是()的发展。幼儿身体的发育状况,在一定程度上反映在头围、胸围、体重和身高

婴幼儿动作的发展包括全身动作发展和手的动作发展。

婴幼儿粗大动作发展短期目标的制定决定因素是婴幼儿粗大动作发展的顺序和()。A、学习能力B、身体状况C、生活习惯D、环境设施

婴幼儿大动作发展,其顺序是沿着抬头、翻身、坐、爬、站、行走的方向发展。

婴幼儿动作发展是从身体中部开始的,越是接近躯干的部位,动作发展越早,而越是远离身体中轴的部位,动作发展越迟。这体现了婴幼儿身体发展遵循()A、从上而下原则B、由近及远原则C、由大到小原则D、由粗到细原则

婴幼儿动作发展的顺序是()、()、由大到小。

婴幼儿两手的动作发展顺序,标志着大脑发展的成熟程度,为将来学习能力的提高奠定基础。

婴幼儿精细动作的发展必须在()发展基础上才能得到发展。A、大动作B、小动作C、全身动作D、精细动作

单选题婴幼儿动作发展是从身体中部开始的,越是接近躯干的部位,动作发展越早,而越是远离身体中轴的部位,动作发展越迟。这体现了婴幼儿身体发展遵循()A从上而下原则B由近及远原则C由大到小原则D由粗到细原则

填空题幼儿动作的发展是有明显的顺序性,最先是()

填空题婴幼儿动作的发展表现出一定的客观规律,具体表现为由首至尾、由近及远、()、()。

判断题婴幼儿动作的发展包括全身动作发展和手的动作发展。A对B错

问答题幼儿动作的发展有什么基本规律?动作发展在幼儿思维中有什么意义?

单选题幼儿园韵律活动的第一目的是()。A发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力B发展幼儿感受音乐的能力C让幼儿享受参与韵律活动的快乐D积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇

填空题幼儿全身动作的发展是有一定顺序的,具体表现为由()而()的发展。

单选题婴幼儿粗大动作发展短期目标的制定决定因素是婴幼儿粗大动作发展的顺序和()。A学习能力B身体状况C生活习惯D环境设施

填空题婴幼儿动作发展的顺序是()、()、由大到小。

填空题幼儿全身动作的发展是有一定顺序的,具体表现是()的发展。幼儿身体的发育状况,在一定程度上反映在头围、胸围、体重和身高

判断题婴幼儿大动作发展,其顺序是沿着抬头、翻身、坐、爬、站、行走的方向发展。A对B错