表达语言阶段（1岁半~6岁）是语言发展的（）。A、准备时期B、飞跃时期C、练习时期D、理解时期
表达语言阶段（1岁半~6岁）是语言发展的（）。
- A、准备时期
- B、飞跃时期
- C、练习时期
- D、理解时期
相关考题：
智力落后儿童语言的特征是()。 A.语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅B.语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅C.语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难D.语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅
关于幼儿言语的发展，正确的表述是（ ）。A．理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B．理解语言和语言表达同时同步产生C．语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D．理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
关于程序设计，以下说法正确的是( )A.程序设计语言的发展大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言等几个阶段B.程序设计语言的发展大致经历了高级语言、汇编语言、机器语言等几个阶段C.程序设计语言的发展大致经历了机器语言、高级语言、汇编语言等几个阶段D.程序设计语言的发展大致经历了汇编语言、机器语言、高级语言等几个阶段
关于幼儿言语的发展，正确的表述是（ ）。A.语言理解的发生发展在先，语言表达的发生发展在后B.语言理解和语言表达同时同步产生C.语言表达的发生发展在先，语言理解的发生发展在后D.语言理解是在语言表达的基础上产生和发展起来的
下列关于幼儿语言的发展表述正确的是( )。A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B.理解语言和语言表达同时同步产生C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的
关于幼儿语言的发展，正确的表述是（ ）。A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B.理解语言和语言表达同时同步产生C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的
婴儿语言能力发展的阶段依次为（）。A、语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段B、前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段C、语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段D、前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段
智力落后儿童语言的特征是（）。A、语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅B、语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅C、语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难D、语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅
关于程序，以下说法正确的是（）。A、程序设计语言的发展大致经历了机器语言、高级语言、汇编语言阶段B、程序设计语言的发展大致经历了高级语言、汇编语言、机器语言阶段C、程序设计语言的发展大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言阶段D、程序设计语言的发展大致经历了汇编语言、机器语言、高级语言阶段
单选题关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。A理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B理解语言和语言表达同时同步产生C语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
单选题婴儿语言能力发展的阶段依次为（）。A语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段B前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段C语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段D前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段
单选题关于程序，以下说法正确的是（）。A程序设计语言的发展大致经历了机器语言、高级语言、汇编语言阶段B程序设计语言的发展大致经历了高级语言、汇编语言、机器语言阶段C程序设计语言的发展大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言阶段D程序设计语言的发展大致经历了汇编语言、机器语言、高级语言阶段
单选题表达语言阶段（1岁半~6岁）是语言发展的（）。A准备时期B飞跃时期C练习时期D理解时期