幼儿到社区宣传环境保护,还为敬老院的老人表演节目,这是()。A、多种联系形式B、利用社区资源C、为社区服务D、激发幼儿兴趣

幼儿到社区宣传环境保护,还为敬老院的老人表演节目,这是()。

  • A、多种联系形式
  • B、利用社区资源
  • C、为社区服务
  • D、激发幼儿兴趣

相关考题:

幼儿园为社区服务的职能包括:() A、通过完成双重任务为所在社区服务B、实现幼儿园教育资源的社区共享C、发挥社会宣传职责D、社会建设中发挥着主导作用

如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?

不使罪犯与社会隔离并利用社区资源改造罪犯的方法,是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称,这是:A、社区服务B、社区建设C、社区发展D、社区矫正

作为教师,当幼儿利用观察法汲取科学知识时,教师应该如何做好指导()? A.利用观察对象的显著特征激发幼儿的观察兴趣B.引导幼儿运用多种感官感知事物的特征C.引导幼儿全面、系统、有序地观察D.要鼓励幼儿用语言表达观察中的发现

幼儿园为社区服务的职能包括()A、通过完成双重任务为所在社区服务B、实现幼儿园教育资源的社区共享学前儿童家庭教育论文C、发挥社会宣传职责D、社会建设中发挥着主导作用

幼儿园为社区服务的职能包括()。A、是通过完成双重任务为所在社区服务B、是对文化的传播C、是实现幼儿园教育资源的社区共享D、是发挥社会宣传职责

幼儿园教师经常运用有趣的故事、谜语或形象的动作描述等形式来激发幼儿的活动兴趣。这些方法属于( )。A.语言激励法B.材料吸引法C.表演法D.暗示法

教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人,这反映幼儿园教育内容选择的什么原则()A.兴趣性B.时代性C.生活性D.发展性

有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。A、社区资源 B、社区环境C、社区习俗 D、社区文化

在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中,幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于( )。  A.语言激励法  B.材料吸引法  C.表演法  D.暗示法

表演游戏的指导不包括( )A.选择表演的文艺作品B.激发幼儿表演的兴趣C.准备表演的服装和道具D.对游戏动作和情节的假想

简述幼儿园为社区服务的途径。

社区帮助幼儿园做好招生工作,这是()。A、多种形式联系B、为社区服务C、创设教育环境D、利用社区资源

幼儿园服务社区的手段有()A、适时开放幼儿园场地B、组织和参与社区活动C、充分利用社区资源D、利用公共传媒手段

表演游戏的指导不包括()A、选择表演的文艺作品B、激发幼儿表演的兴趣C、准备表演的服装和道具D、对游戏动作和情节的假想

幼儿园开发利用社区资源有何意义?

在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中,幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于()A、语言激励法B、材料吸引法C、表演法D、暗示法

充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。

单选题社区帮助幼儿园做好招生工作,这是()。A多种形式联系B为社区服务C创设教育环境D利用社区资源

单选题有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了(  )对幼儿园教育的意义。A社区资源B社区环境C社区习俗D社区文化

问答题幼儿园开发利用社区资源有何意义?

单选题表演游戏的指导不包括()A选择表演的文艺作品B激发幼儿表演的兴趣C准备表演的服装和道具D对游戏动作和情节的假想

问答题简述幼儿园对社区资源的利用。

问答题如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?

判断题充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。A对B错

单选题幼儿到社区宣传环境保护,还为敬老院的老人表演节目,这是()。A多种联系形式B利用社区资源C为社区服务D激发幼儿兴趣

多选题幼儿园服务社区的手段有()A适时开放幼儿园场地B组织和参与社区活动C充分利用社区资源D利用公共传媒手段