保育工作记录的内容主要有:全班儿童的活动情况、()和设备、材料、物品的使用情况。A、教育活动的内容B、孩子的数量C、个别儿童情况D、教师的教育情况

保育工作记录的内容主要有:全班儿童的活动情况、()和设备、材料、物品的使用情况。

  • A、教育活动的内容
  • B、孩子的数量
  • C、个别儿童情况
  • D、教师的教育情况

相关考题:

记录全班儿童活动情况的主要内容是().A.儿童活动的分组情况B.个别儿童的情况C.孩子的数量D.教育活动的内容

保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况()此题为判断题(对,错)。

记录()的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及以及个别需要帮助的儿童的情况A.全班儿童的情况B.体弱儿童的情况C.个别儿童的情况D.淘气儿童的情况

保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,而不是()。A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现

保育员配合室内教育活动,保育工作记录的主要内容包括:全班儿童的活动情况,()的情况和()、()的情况。

记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;()及儿童在活动中发生的各种轶事。A、个别儿童的情况B、教育活动的内容C、孩子的数量D、儿童的交往情况

保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。

保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,而不是()。A、记录儿童的行为表现B、描述全班儿童的活动情况C、记录教师的教育情况D、解释儿童的行为表现

保育员工作记录主要是记录()的身体和活动情况,以及个别需要帮助的儿童情况。

保育工作记录的内容主要有:全班儿童的活动情况;个别儿童情况和()。A、设备、材料、物品的使用情况B、孩子的数量C、教育活动的内容D、教师的教育情况

()的内容主要有:全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。A、教育计划B、保育计划C、教育工作的记录D、保育工作记录

带儿童到室外活动时,保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是()。A、及时发现问题,消除安全隐患B、不断丰富活动内容C、考察设备条件的适应性D、做好保育工作记录

保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,应(),做好安全和材料、设备的管理工作。A、调动儿童的活动积极性B、熟悉活动的内容与要求C、眼中有孩子D、加强与教师的沟通

记录()主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。A、全班儿童的情况B、体弱儿童的情况C、个别儿童的情况D、淘气儿童的情况

保育员配合室内教育活动,在记录全班儿童的活动情况中,保育员应记录儿童在活动中的(),()及参与活动的情况,记录儿童的()情况及儿童在活动中发生的各种()等。

保育员配合室内教育活动,在记录设备,材料及物品的使用情况时,保育员主要记录好()和()设备,材料,物品的使用情况。

填空题保育员配合室内教育活动,保育工作记录的主要内容包括:全班儿童的活动情况,()的情况和()、()的情况。

单选题保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,而不是()。A记录儿童的行为表现B描述全班儿童的活动情况C记录教师的教育情况D解释儿童的行为表现

单选题带儿童到室外活动时,保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是()。A及时发现问题,消除安全隐患B不断丰富活动内容C考察设备条件的适应性D做好保育工作记录

单选题()的内容主要有:全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。A教育计划B保育计划C教育工作的记录D保育工作记录

填空题保育员配合室内教育活动,在记录设备,材料及物品的使用情况时,保育员主要记录好()和()设备,材料,物品的使用情况。

单选题记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;()及儿童在活动中发生的各种轶事。A个别儿童的情况B教育活动的内容C孩子的数量D儿童的交往情况

判断题保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。A对B错

单选题保育工作记录的内容主要有:全班儿童的活动情况、()和设备、材料、物品的使用情况。A教育活动的内容B孩子的数量C个别儿童情况D教师的教育情况

单选题保育员在做记录时应该(),而不是解释儿童的行为表现。A记录儿童的行为表现B记录全班儿童的活动情况C描述儿童的行为表现D记录教师的教育情况

填空题保育员工作记录主要是记录()的身体和活动情况,以及个别需要帮助的儿童情况。

单选题记录()主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。A全班儿童的情况B体弱儿童的情况C个别儿童的情况D淘气儿童的情况

填空题保育员配合室内教育活动,在记录全班儿童的活动情况中,保育员应记录儿童在活动中的(),()及参与活动的情况,记录儿童的()情况及儿童在活动中发生的各种()等。