儿童重要的心理需要（）A、爱抚B、早期教育C、学习D、运动

儿童重要的心理需要（）

  • A、爱抚
  • B、早期教育
  • C、学习
  • D、运动

相关考题：

学习活动和材料应是具体的、真实的、与儿童的生活相联系是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()
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“幼吾幼,以及人之幼”。祖辈普遍怀有对幼辈诞生与成长发自内心的爱抚之情,这体现了祖辈参与学前儿童家庭教育的() A.慈幼心理B.补偿心理C.享福心理D.义务心理
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如何维护智力超常儿童的心理健康()A、重视早期教育B、创建宽松的心理环境C、发展平衡的自我D、格外严格的教导
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成人在全天都要注意儿童休息与运动之间的平衡是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()
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( )儿童重要的心理需要。A.爱抚B.早期教育C.学习D.运动
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感知一运动不协调属于哪一类儿童的心理与行为特征（ ）A、 学习困难儿童B、 情绪与行为问题儿童C、 营养不良儿童D、 淘气儿童
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感知一运动不协调属于哪一类儿童的心理与行为特征（　　）A.学习困难儿童B.情绪与行为问题儿童C.营养不良儿童D.淘气儿童
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学习障碍学生的概念，强调早期教育方面的不足是引起儿童学习困难的原因。A对B错
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不属于婴幼儿心理卫生应注意的问题为（）A、早期教育B、爱抚C、抓住关键期D、胎教E、言传身教
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学习障碍学生的概念，强调早期教育方面的不足是引起儿童学习困难的原因。
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促进婴儿心理发展的重要手段是（　）A、爱抚B、丰富营养C、训练和教育D、充足睡眠E、孕期保健
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儿童在成长过程中，需要学习各种知识、技能；需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处；需要掌握道德规范，也需要获得身体和心理上良好的发展，这表现出儿童有（）的需要。A、社会化B、学习C、娱乐和休闲D、生存
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说法错误的是（）A、爱抚是儿童重要的心理需要B、儿童时期是进行语言训练的关键期C、儿童时期是培养孩子良好习惯的独立意识的最好时期D、儿童时期是心身发展逐渐成熟的时期E、婴幼儿时期是人一生认识功能发展最关键的时期
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肢体障碍儿童除了正常的文化课程学习之外，需要在（）能力方面扩充相关知识。A、运动技巧和灵活性B、自理技能C、社交情绪调整D、心理健康
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超常儿童早期教育的主要方法有（）。A、加速学习B、加深学习C、过度学习D、内容新颖化E、内容精深化
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儿童早期教育发展研究的主要领域有（）A、早期智力的开发B、早期教育问题C、心理意识起源的研究D、教育的手段
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颜之推认为早期教育最重要的，就是培养儿童良好的行为习惯。
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（）既是课程学习的重要内容，也是课程功能和价值的重要体现。A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应
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（）是课程学习的重要内容和期望的重要结果。A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应
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（）是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的主要途径。A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应
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对儿童进行儿童科学教育的原因在于（）。A、是儿童提高学习成绩的需要B、是幼儿园工作安排的需要C、对儿童个人和社会发展有重要的意义D、是家长的需要
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关于蒙台梭利的儿童观的要点及重要特色，下列说法正确的有（）。A、重视早期教育B、认为儿童心理的发展具有节奏性，阶段性，规律性C、强调生命力的冲动是儿童心理发展的原动力D、儿童心理正常发展必须依靠环境与教育及时合理的安排E、将影响儿童的发展因素（遗传，环境，教育）统一起来
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单选题不属于婴幼儿心理卫生应注意的问题为（）A早期教育B爱抚C抓住关键期D胎教E言传身教
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单选题促进婴儿心理发展的重要手段是（　）A爱抚B丰富营养C训练和教育D充足睡眠E孕期保健
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多选题超常儿童早期教育的主要方法有（）。A加速学习B加深学习C过度学习D内容新颖化E内容精深化
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多选题儿童早期教育发展研究的主要领域有（）A早期智力的开发B早期教育问题C心理意识起源的研究D教育的手段
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判断题学习障碍学生的概念，强调早期教育方面的不足是引起儿童学习困难的原因。A对B错
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