统计表的列表原则是A、重点突出B、简单明了C、主谓分明D、层次清楚E、以上均是
以下关于病理书写的要求说法正确的是() A、内容应真实、客观、准确B、格式规范，项目完整C、重点突出，层次分明D、字迹工整，签名清晰E、以上都对
统计表的列表原则之一是重点突出,简单明了。() 此题为判断题(对，错)。
关于制作统计表，不正确的是A、制作统计表的原则是重点突出，简单明了B、标题应能概括说明统计表的内容C、有单位的标目要注明单位D、表中数字一律用阿拉伯数字E、表中只有顶线和底线
统计表的制表原则有（）。A.重点突出，简单明了B.一张表只有一个中心内容，明确显示需要说明的问题C.主谓分明，层次清楚D.合理安排横纵标目，使人一目了然E.色彩鲜艳，线条流畅
下列有关统计表绘制的描述中,正确的是A.统计表与文字描述不能同时使用B.一个统计表尽量表达一个中心内容C.统计表要层次清楚D.统计表中同一列数字可以不对齐E.简单表一般是由三条线组成
突出重点法对导游讲解的好处是能使讲解（）。A.条理清楚B.层次分明C.结构严谨D.主旨鲜明
设计统计表的横标目时，基本要求是符合逻辑、主谓分明即（）。
正文撰写的要求是（）A中心明确，重点突出。B论据充分．逻辑严密C端正态度，实事求是D阐述清楚，层次分明
病历书写的基本要求是真实完整，文字精练，字迹清晰，科学性强，表达准确，标点符号运用正确，层次分明，重点突出，关键性情节因果关系交代清楚，及时完成，计算单位标准。（）
设计标目时应遵循的原则（）A、重点突出、简单明了B、主谓分明、层次清楚C、简单清晰、便于分析D、结构完整、条目清晰E、一目了然、主次有序
编制统计表的基本原则是（）。A、简单明了，层次清楚B、表式多样，标题合理C、主谓分明，系统全面D、排列规则，数字工整E、表格整齐美观
突出重点法对导游人员讲解的好处是使讲解（）。A、条理清楚B、层次分明C、结构严谨D、主旨鲜明
运用讲授法的基本要求是（）A、讲授内容要有科学性和思想性B、讲授要系统完整，层次分明，重点突出C、讲授要符合知识的系统性和启发性教学原则的要求D、教师要努力提高语言表达水平
判断题病历书写的基本要求是真实完整，文字精练，字迹清晰，科学性强，表达准确，标点符号运用正确，层次分明，重点突出，关键性情节因果关系交代清楚，及时完成，计算单位标准。A对B错
单选题编制统计表的基本原则是（）。A简单明了，层次清楚B表式多样，标题合理C主谓分明，系统全面D排列规则，数字工整E表格整齐美观
填空题设计统计表的横标目时，基本要求是符合逻辑、主谓分明即（）。
多选题绘制统计表的注意事项包括（）A重点突出B逻辑性强C层次清楚D简洁明了E统计表与文字描述结合使用
单选题统计表的列表原则是（）。A重点突出B简单明了C主谓分明D层次清楚E以上均是
单选题关于统计表的编制原则，说法错误的是（）A一张统计表表达多层内容B主谓分明，层次清楚C重点突出，简单明了D符合规定的制表要求E结构完整
多选题调研报告结构调整的原则和要求是（）。A看结构是否突出主旨和重点B看层次是否清楚，思路是否通畅C先从大小标题之间的关系来审查调研报告的思路和层次D看结构是否完整
单选题突出重点法对导游讲解的好处是能使讲解( )。A条理清楚B层次分明C结构严谨D主旨鲜明
单选题设计标目时应遵循的原则（）A重点突出、简单明了B主谓分明、层次清楚C简单清晰、便于分析D结构完整、条目清晰E一目了然、主次有序
多选题运用讲授法的基本要求是（）A讲授内容要有科学性和思想性B讲授要系统完整，层次分明，重点突出C讲授要符合知识的系统性和启发性教学原则的要求D教师要努力提高语言表达水平
单选题关于制作统计表，不正确的是（）A制作统计表的原则是重点突出，简单明了B标题应能概括说明统计表的内容C有单位的标目要注明单位D表中数字一律用阿拉伯数字E表中只有顶线和底线