对同样的个体在不同的阶段进行追踪研究的方法是() A、纵向研究B、横断研究C、观察法D、实验法
在客观事物的研究中，从总体出发对其全部单位或足够多数的单位进行观察和分析研究的方法是（ ）。A．大量观察法 B．统计模型法C．综合指标法 D．统计推断法
大量观察法是指必须对研究对象的所有单位进行观察和分析。（ ）
通过对大量调查资料的统计分析得出结论的研究方法属于 A.观察法B.调查法C.实验法D.病例描述法
()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察，以了解其心理活动和个性特征。A、控制观察法B、全面观察法C、自然观察法D、取样观察法
大量观察法是对所研究的事物的（ ）进行观察和统计分析的方法A.大量的个体B.部分的个体C.全部或足够数量的个体D.全部的个体
运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。判断对错
统计研究运用大量观察法是由于研究对象的()和()。
大量观察法是指必须对研究对象的所有单位进行观察和分析。 ( )A．正确B．错误
有目的、有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是( )A、历史法B、问卷法C、观察法D、文献法
统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行观察。（）A对B错
统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行观察。（）
在自然状态下，对所要观察事物的存在条件不加控制或改变的观察方法是（）A、自然观察法B、实验观察法C、直接观察法D、间接观察法
统计分组法是对所研究的事物的全部或足够数量的个体进行观察和统计分析的方法。
通过对大量调查资料的统计分析得出结论的研究方法属于（）。A、观察法B、调查法C、实验法D、病例描述法
统计是对事物数量特征进行分析的方法体系，统计的基本方法有大量观察法、综合分析法和（）A、数量对比法B、归纳推新法C、逻辑推理法D、全面观察法
运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。
统计研究在（）阶段的方法属于大量观察法。A、统计设计B、统计调查C、统计整理D、统计分析
下列关于观察法优势与局限的说法，正确的是（）A、观察法可以获得可靠的第一手资料，具有直接性B、观察法只能用来研究相对较大的群体或社区C、人类社会中有许多现象不适宜或不可能进行实地观察D、观察法无法研究事物或现象在长时间内发展变化的历程或趋势E、观察者可以细心观察了解那些书面不便表达的数据材料
用各种方法与手段对儿童语言发展与教育现象进行有计划的、周密的、系统的间接了解和观察，并对所收集的资料进行统计分析或理论分析的研究方法是（）。A、自然观察法B、科学实验法C、调查法D、原因调查法
大量观察法是对所研究的事物的（）进行观察和统计分析的方法。A、全部的个体B、部分的个体C、大量的个体D、全部或足够数量的个体
统计研究运用大量观察法是由于研究对象的（）和（）所决定的。
判断题统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行观察。（）A对B错
单选题统计研究在（）阶段的方法属于大量观察法。A统计设计B统计调查C统计整理D统计分析
填空题统计研究运用大量观察法是由于研究对象的（）和（）所决定的。
填空题统计研究运用大量观察法是由于研究对象的（）和（）。
单选题在自然状态下，对所要观察事物的存在条件不加控制或改变的观察方法是（）A自然观察法B实验观察法C直接观察法D间接观察法