领导者成功的心理品质既需具备一定的能力素质,还应具备个人特征的非能力素质。具体包括()。A、领导者的个人倾向B、领导者的性格特征C、领导者自我调节特征D、领导者的组织管理水平

领导者成功的心理品质既需具备一定的能力素质,还应具备个人特征的非能力素质。具体包括()。

  • A、领导者的个人倾向
  • B、领导者的性格特征
  • C、领导者自我调节特征
  • D、领导者的组织管理水平

相关考题:

杜拉克在《有效的管理者》一书中提出的领导者素质理论是()。 A、成功领导者特征B、魅力型领导特征C、“五项主要习惯”D、有效领导者素质E、企业领导特质

领导者个人素质结构的内容包括:政治素质、品德素质、()、()、()、()。A、知识素质B、能力素质C、心理素质D、身体素质

领导者应具备怎样的个人素质?

借鉴领导者品质理论的观点论述成功的领导者应具备什么素质?

领导性格理论认为,识别有效领导者的主要因素是()。A、领导者个人的作风B、领导者个人的素质C、领导者个人的领导艺术D、领导者个人的性格特征

我国对教育领导者品质特征的研究,包括()。A、思想道德素质B、知识素质C、能力素养D、身心素质

领导素质论认为与领导的有效性相关的领导者的个人素质与特征包括()。A、品德B、能力C、知识D、修养E、领导艺术

领导者的能力不是与生俱来的领导者的个人素质是通过后天的培训,发展,使其具备有效领导能力的一种行为模式。()

领导者应具备哪些个人素质?

领导者应该具备哪些方面的能力素质?

能力素质是领导者素质的核心,要成为一个合格的领导者,必须具备:()能力素质。A、预测和决断能力B、组织指挥能力C、交际协调能力D、应变创新能力E、经营管理能力

一般把领导者自身的条件,即领导者在领导过程中表现出来的气质、能力、品质等个人特征称作()A、领导素质B、领导能力C、领导表现D、领导行为

早期东方和西方国家对领导特性研究都偏重于研究()。A、领导者个人心理素质B、个人的先天素质C、领导者的外部特征D、系统动态的观点

影响领导者道德素质的因素主要有:个人特征、结构变量、组织文化、()。

早期对领导显著特征的研究探索了()。A、阐明领导显著特征的需要B、并发现了领导者的显著特征状态C、区分领导者与非领导者的性格特征D、对领导应具备的显著特征的认定E、但并没有发现任何与领导者相关的显著特征

创新能力属于行政领导者个人素质结构中的()。A、政治素质B、能力素质C、道德素质D、知识素质

多选题能力素质是领导者素质的核心,要成为一个合格的领导者,必须具备:()能力素质。A预测和决断能力B组织指挥能力C交际协调能力D应变创新能力E经营管理能力

多选题领导素质论认为与领导的有效性相关的领导者的个人素质与特征包括()。A品德B能力C知识D修养E领导艺术

问答题借鉴领导者品质理论的观点论述成功的领导者应具备什么素质?

单选题一般把领导者自身的条件,即领导者在领导过程中表现出来的气质、能力、品质等个人特征称作()A领导素质B领导能力C领导表现D领导行为

问答题领导者应该具备哪些方面的能力素质?

单选题领导性格理论认为,有效的领导者可以从()A领导者个人的作风中识别B领导者个人的领导艺术中识别C领导者个人的性格特征中识别D领导者个人的素质中识别

问答题领导者应具备怎样的个人素质?

问答题领导者应具备哪些个人素质?

判断题领导者的能力不是与生俱来的领导者的个人素质是通过后天的培训,发展,使其具备有效领导能力的一种行为模式。()A对B错

多选题领导者成功的心理品质既需具备一定的能力素质,还应具备个人特征的非能力素质。具体包括()。A领导者的个人倾向B领导者的性格特征C领导者自我调节特征D领导者的组织管理水平

单选题领导性格理论认为,识别有效领导者的主要因素是()。A领导者个人的作风B领导者个人的素质C领导者个人的领导艺术D领导者个人的性格特征