问答题借鉴领导者品质理论的观点论述成功的领导者应具备什么素质？

问答题
借鉴领导者品质理论的观点论述成功的领导者应具备什么素质？

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()认为,领导者的品质是生而具有的,不具备天生领导品质的人,就不能成为领导者。 A.现代品质理论B.传统品质理论C.近代品质理论D.后现代品质理论
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杜拉克在《有效的管理者》一书中提出的领导者素质理论是()。 A、成功领导者特征B、魅力型领导特征C、“五项主要习惯”D、有效领导者素质E、企业领导特质
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所谓领导素质理论也称“完人理论”或“特质理论”,是专门探讨究竟什么是理想的领导者应具备的基本条件的理论。() 此题为判断题(对，错)。
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传统的素质理论认为,领导者的特性是与生俱来的,不具备天生领导品质的人就不能当领导。() 此题为判断题(对，错)。
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请谈谈成功的团体领导者须具备哪些基本素质？
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论述团体领导者应具备的知识能力。
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管理大师德鲁克认为有效的领导者应具备的主要素质是什么？
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试述领导者应具备的素质。
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借鉴领导者品质理论的观点论述成功的领导者应具备什么素质？
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领导者成功的心理品质既需具备一定的能力素质，还应具备个人特征的非能力素质。具体包括（）。A、领导者的个人倾向B、领导者的性格特征C、领导者自我调节特征D、领导者的组织管理水平
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成功的领导者应具备哪些“气量”。
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试分析领导者应具备的心理素质。
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领导者应具备怎样的个人素质？
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认为领导者的特性是天生的，天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是（）。A、传统素质理论B、现代素质理论C、日本领导素质观D、美国领导素质观
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对于成功的领导者来说，只要具备了良好的素质就足够了。
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领导特质理论关注的是出色的领导者应该具备怎样的素质。
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（）认为，领导者的品质是生而具有的，不具备天生领导品质的人，就不能成为领导者。A、现代品质理论B、传统品质理论C、近代品质理论D、后现代品质理论
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领导有效性的品质理论中的传统品质理论的缺陷是（）A、将有效领导者与某些品质特征相联系B、从动态的角度研究领导者的品质特征C、遗传决定论，忽视教育、环境的作用D、从领导者的行为方式来探索成功的领导模式
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特质理论认为，成功的领导者需要具备某些特定的性格特点。
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领导者素质理论最早起源中国，被称为领导者品质理论。
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行政领导者应具备哪些素质？
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（　）旨在揭示领导者应具备的品质和能力。A、领导方式理论B、领导作风理论C、领导特性理论D、领导权变理论
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判断题领导者素质理论最早起源中国，被称为领导者品质理论。A对B错
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单选题行为领导理论的研究目的是A找到最佳的领导行为和风格B找到优秀的领导应具备的品行C说明好的领导者应具备的素质D找到好的领导者应具备的修养
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单选题认为领导者的特性是天生的，天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是（）。A传统素质理论B现代素质理论C日本领导素质观D美国领导素质观
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单选题领导者最重要的方面不是领导者个人的性格特征，而是领导者实际在做什么，有效领导者以他们特殊的领导作风区别于那些不成功的领导者，这种观点源自（）A领导性格理论B领导行为理论C领导权变理论D领导艺术理论
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多选题领导者成功的心理品质既需具备一定的能力素质，还应具备个人特征的非能力素质。具体包括（）。A领导者的个人倾向B领导者的性格特征C领导者自我调节特征D领导者的组织管理水平
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