根据运动技能形成的过程,可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。

根据运动技能形成的过程,可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


相关考题:

在技能形成过程中,练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象,称为___________。

练习的种类很多,根据学生掌握技能、技巧的进程,可以把练习分为模式性练习、独立性练习、________________练习等三种类型。

在技能形成过程中,练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象,称为__________。智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和__________。

在技能形成过程中,练习到一定的时期会出现练习成绩的暂时停顿现象,称为 。智力技能形成的阶段可分为原型定向,原型操作 。

在技能形成过程中,分散练习的效果优于集中练习的效果。( )

在技能形成过程中’练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象,称 为_( )

在技能形成过程中,练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象,称为{pz_填空}。

简述运动技能的形成过程。

动作技能形成过程中,随着练习次数增加,技能水平匀速提高。

通过练习曲线可以观察技能获得过程各阶段及前后的练习规律,但要客观地评价练习绩效,还是应该采用保持测验或迁移测验。

下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用( )A、示范与讲解B、练习C、及时反馈与强化D、机械重复

技能形成的反复训练的过程,即要经过讲解、示范、模仿、练习的阶段,将一连串的个别动作经反复地练习,形成熟练的、自动化的反应的过程叫做()A、模仿B、练习C、动作记忆D、运动知觉

幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大

下列对运动技能的描述错误的是( )A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能B、运动技能称为动作技能C、运动技能是在不断练习的基础上形成的D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点

下列关于动作技能形成的一般趋势的看法,不正确的是()A、在多数情况下,技能在练习初期进步较快,以后就逐渐缓慢B、在多数情况下,技能在练习初期进步较慢,以后就逐渐加快C、技能形成中的高原现象并不具有普遍性D、在各种技能形成的过程中,都可以看到成绩在某一水平上下稍有波动的现象

根据技能的类型,练习可分为()。A、心智技能练习B、书面练习C、动作技能练习D、独立性练习

在运动技能练习过程中,不休息地连续进行练习的方法是()A、完整法B、分解法C、集中法D、分散法

通过练习形成的能影响本体心理过程和心理状态的心理操作系统,叫做()A、技能B、动作技能C、心理技能D、智力技能

运动技能学习的评价过程中使用迁移测验更能了解不同的练习策略对技能学习的影响。

下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用()A、机械练习B、示范与讲解C、练习D、及时反馈强化

运动技能形成过程的三个阶段是()。A、认知与定向、练习形成阶段、自动化熟练阶段B、自动化熟练阶段、练习形成阶段、认知与定向C、认知与定向、自动化熟练阶段、练习形成阶段D、练习形成阶段、认知与定向、自动化熟练阶段

()是运动技能形成的基本方法。A、循环法B、练习法C、完整法D、分解法

判断题在技能形成过程中,分散练习的效果优于集中练习的效果。A对B错

单选题运动技能形成过程的三个阶段是()。A认知与定向、练习形成阶段、自动化熟练阶段B自动化熟练阶段、练习形成阶段、认知与定向C认知与定向、自动化熟练阶段、练习形成阶段D练习形成阶段、认知与定向、自动化熟练阶段

单选题下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用()A机械练习B示范与讲解C练习D及时反馈强化

单选题技能形成的反复训练的过程,即要经过讲解、示范、模仿、练习的阶段,将一连串的个别动作经反复地练习,形成熟练的、自动化的反应的过程叫做()A模仿B练习C动作记忆D运动知觉

判断题通过练习曲线可以观察技能获得过程各阶段及前后的练习规律,但要客观地评价练习绩效,还是应该采用保持测验或迁移测验。A对B错