学前教育的基本活动是()A、上课B、游戏C、作业D、户外活动

学前教育的基本活动是()

  • A、上课
  • B、游戏
  • C、作业
  • D、户外活动

相关考题:

学前教育的基本活动是()。 A.集中教学活动B.户外活动C.游戏D.上课

()就其基本性质而言是规范学前教育活动、调整学前教育行政关系的法律法规的总称。 A.学前教育法规B.学前教育章程C.学前教育方针D.学前教育政策

直接指导学前教育评价活动的,是反映学前教育评价规律的学前教育评价原则。() 此题为判断题(对,错)。

学前教育学的主要内容包括:()。 A、学前教育基本原理B、学前教育的规律C、学前教育课程与活动D、学前教育的合作与衔接

现代学前教育理论认为学前儿童的基本活动形式是()。 A.学习B.游戏C.作业D.自我服务性劳动

学前教育课程的内容是根据学前教育课程的目标和儿童的年龄特点选择的,通过学前教育机构的日生活使儿童得的基础知识、基本技能、_______和基本行为。

学前教育机构满足儿童基本生活需要的活动指的就是幼儿园的教育活动。A对B错

1944年,(),表明苏联学前教育制度基本确立,苏联特色学前教育制度基本形成。

从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。

我国学前教育界认为游戏是幼儿的()A、基本活动B、学习活动C、生活活动D、娱乐活动

现代学前教育原理告诉我们,学前儿童的基本活动形式是()A、学习B、自我服务性劳动C、游戏D、作业

游戏化方法:是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。

学前教育机构是家长观察孩子的基本途径。

幼儿园日常生活活动是指学前教育机构中满足儿童基本生活需要的活动。它的主要特点是()、()、()和()。

()是指教师在学前教育活动中所处的地位与身份。A、幼儿园教师B、幼儿园教师角色C、学前教育功能D、学前教育效益

学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者、()。A、教育手段B、学前教育措施C、保育设备D、教育内容

从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。A、不同领域的教育目标B、各年龄段的学前教育目标C、单元教育目标D、活动教育目标

学前教育机构满足儿童基本生活需要的活动指的就是幼儿园的教育活动。

填空题1944年,(),表明苏联学前教育制度基本确立,苏联特色学前教育制度基本形成。

判断题学前教育机构满足儿童基本生活需要的活动指的就是幼儿园的教育活动。A对B错

单选题现代学前教育原理告诉我们,学前儿童的基本活动形式是()A学习B自我服务性劳动C游戏D作业

填空题幼儿园日常生活活动是指学前教育机构中满足儿童基本生活需要的活动。它的主要特点是()、()、()和()。

单选题我国学前教育界认为游戏是幼儿的()A基本活动B学习活动C生活活动D娱乐活动

单选题从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。A不同领域的教育目标B各年龄段的学前教育目标C单元教育目标D活动教育目标

单选题学前教育的基本活动是()A上课B游戏C作业D户外活动

判断题游戏化方法:是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。A对B错

填空题从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。