影响专业技术人员自我悦纳的心理障碍主要有()A、自卑心理B、自负心理和虚荣心理C、空虚无聊D、报复心理

影响专业技术人员自我悦纳的心理障碍主要有()

  • A、自卑心理
  • B、自负心理和虚荣心理
  • C、空虚无聊
  • D、报复心理

相关考题:

自我完善的四部曲是()A.创造自我B.悦纳自我C.认识自我D.延伸自我

自我完善的四部曲是指认识自我、悦纳自我、延伸自我、创造自我。() 此题为判断题(对,错)。

积极地、高兴地接受自己叫做( )。 A、努力完善自我B、积极纳悦自我C、全面认识自我D、比较认识自我

自我完善的过程包括()。 A.创造自我B.悦纳自我C.认识自我D.延伸自我

健全的自我意识指的是() A.重塑自我B.悦纳自我C.认识自我D.超越自我

相互悦纳是建立和发展良好的人际关系的重要条件,而影响相互悦纳的因素主要是()A交往的环境B交往的手段C交往的技巧D交往者的自我形象

青少年自我意识的教育包括()A全面认识自我B积极悦纳自我C努力完善自我D建立积极的人际关系

儿童的自我形象和自我悦纳与他被同伴接受的程度密切相关。A对B错

儿童的自我形象和自我悦纳与他被同伴接受的程度密切相关。

正确地把握自我要()A、自我了解B、自我悦纳C、自我控制D、自我改塑

自我体验主要涉及“对自己是否满意’、“能否悦纳自己”这类问题。

()是影响自我悦纳的的主要心理障碍之一

自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键,它有三层含义:()

形成自我意识的核心和关键是()。A、健全自我意识B、自我统合C、悦纳自我D、调控自我

简述如何积极悦纳自我。

“金无赤足,人无完人”,那么该怎样帮助青少年悦纳自我呢?

自我悦纳

形成正确的自我意识的基础是()。A、积极悦纳自我B、全面认识自我C、善于突破自我D、努力完善自我

专业技术人员解决人际交往困惑的办法有()。A、乐于合群,善于交往B、悦纳之间,保持良好的自我意识C、学会自我调适,有效调节不良情绪D、尽量改善、改变不利于心理健康的客观环境,保持乐观心态

填空题自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键,它有三层含义:()

多选题影响专业技术人员自我悦纳的心理障碍主要有()A自卑心理B自负心理和虚荣心理C空虚无聊D报复心理

多选题专业技术人员解决人际交往困惑的办法有()。A乐于合群,善于交往B悦纳之间,保持良好的自我意识C学会自我调适,有效调节不良情绪D尽量改善、改变不利于心理健康的客观环境,保持乐观心态

单选题形成正确的自我意识的基础是()。A积极悦纳自我B全面认识自我C善于突破自我D努力完善自我

问答题简述如何积极悦纳自我。

单选题相互悦纳是建立和发展良好的人际关系的重要条件,而影响相互悦纳的因素主要是()A交往的环境B交往的手段C交往的技巧D交往者的自我形象

填空题()是影响自我悦纳的的主要心理障碍之一

多选题正确地把握自我要()A自我了解B自我悦纳C自我控制D自我改塑