自我完善的四部曲是()A.创造自我B.悦纳自我C.认识自我D.延伸自我
自我完善的四部曲是指认识自我、悦纳自我、延伸自我、创造自我。() 此题为判断题(对，错)。
积极地、高兴地接受自己叫做( )。 A、努力完善自我B、积极纳悦自我C、全面认识自我D、比较认识自我
自我完善的过程包括()。 A.创造自我B.悦纳自我C.认识自我D.延伸自我
健全的自我意识指的是() A.重塑自我B.悦纳自我C.认识自我D.超越自我
相互悦纳是建立和发展良好的人际关系的重要条件，而影响相互悦纳的因素主要是（）A交往的环境B交往的手段C交往的技巧D交往者的自我形象
青少年自我意识的教育包括（）A全面认识自我B积极悦纳自我C努力完善自我D建立积极的人际关系
儿童的自我形象和自我悦纳与他被同伴接受的程度密切相关。A对B错
儿童的自我形象和自我悦纳与他被同伴接受的程度密切相关。
正确地把握自我要（）A、自我了解B、自我悦纳C、自我控制D、自我改塑
自我体验主要涉及“对自己是否满意’、“能否悦纳自己”这类问题。
自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键，它有三层含义：（）
影响专业技术人员自我悦纳的心理障碍主要有（）A、自卑心理B、自负心理和虚荣心理C、空虚无聊D、报复心理
形成自我意识的核心和关键是（）。A、健全自我意识B、自我统合C、悦纳自我D、调控自我
“金无赤足，人无完人”，那么该怎样帮助青少年悦纳自我呢？
形成正确的自我意识的基础是（）。A、积极悦纳自我B、全面认识自我C、善于突破自我D、努力完善自我
专业技术人员解决人际交往困惑的办法有（）。A、乐于合群，善于交往B、悦纳之间，保持良好的自我意识C、学会自我调适，有效调节不良情绪D、尽量改善、改变不利于心理健康的客观环境，保持乐观心态
填空题自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键，它有三层含义：（）
多选题专业技术人员解决人际交往困惑的办法有（）。A乐于合群，善于交往B悦纳之间，保持良好的自我意识C学会自我调适，有效调节不良情绪D尽量改善、改变不利于心理健康的客观环境，保持乐观心态
单选题形成正确的自我意识的基础是（）。A积极悦纳自我B全面认识自我C善于突破自我D努力完善自我
单选题相互悦纳是建立和发展良好的人际关系的重要条件，而影响相互悦纳的因素主要是（）A交往的环境B交往的手段C交往的技巧D交往者的自我形象
多选题正确地把握自我要（）A自我了解B自我悦纳C自我控制D自我改塑