婴儿生活中经常接触和使用的实物,成人用()说出来,对婴儿进行反复的刺激,长时间的积累,可以为今后开口说话做准备。A、优美的语言、柔和的声音B、复杂的语言、生硬的声音C、生动的语言、温柔的声音D、简单的词汇、响亮的声音

婴儿生活中经常接触和使用的实物,成人用()说出来,对婴儿进行反复的刺激,长时间的积累,可以为今后开口说话做准备。

  • A、优美的语言、柔和的声音
  • B、复杂的语言、生硬的声音
  • C、生动的语言、温柔的声音
  • D、简单的词汇、响亮的声音

相关考题:

经常让婴儿模仿成人念三字经、唐诗,然后由婴儿来表演,可以激发婴儿说话的需求。() 此题为判断题(对,错)。

()不是婴儿教育的误区。A、把早期教育等同于智力开发B、让婴儿在快乐中C、过早进行专业训练D、用成人的标准来要求

教育理念要渗透到的五个领域是根据()测分的。A、五个系统的学科B、婴儿身心发展的特点C、成人的经念D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验

帮助婴儿人称代词时,采用()方法最佳A借助游戏方式帮助婴儿理解你我他等人称用语B婴儿较喜欢用对打的方式进行交流,适当的启发进行语言和思维方面的训练C日常生活中提出婴儿与成人熟悉的事情让婴儿回答D通过故事中的人称代词来提高婴儿婴儿的理解能力

以下小儿护肤错误方法是:( )A、选择婴儿专用的洗护用品B、应该经常更换品牌,寻找最适合的护肤产品C、千万注意使用剂量D、和婴儿经常接触的承认,最好使用同样的婴儿润肤品

培养婴儿社会交往能力的正确方法是()A.婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预B.让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯C.不让婴儿与陌生人在一起D.不要经常到户外与别人接触

()不属于培养婴儿阅读兴趣的正确方法。A.讲故事的过程中要注意激发婴儿的兴趣B.成人运用表情和手势耐心地、反复地讲解书中的故事C.成人用丰富的词汇,讲解故事D.一页一页的翻着让婴儿自己看

根据(),将个别教学计划划分为五个领域。A、成人视觉的判断B、成人的经验C、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验D、以往婴儿的成长规律

在进行婴幼儿的主被动操跳跃运动时,婴儿站在成人(),成人用双手扶住婴儿腋下。A、正面B、背面C、反面D、对面

经常让婴儿模仿成人念三字经、唐诗,然后由婴儿来表演,可以激发婴儿说话的需求。

培养婴儿社会交往能力的正确方法是()A、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预B、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯C、不让婴儿与陌生人在一起D、不要经常到户外与别人接触。

从新生儿开始坚持与婴儿说话,把说话融入日常生活当中,边做边说,把()说出来。A、成人的事情B、别人的事情C、身边的事情D、自己正为婴儿做的事情

激发婴儿说话的需求,常用方式是()。A、与婴儿做发音游戏,进行面对面交流B、强迫婴儿与陌生人打招呼C、多听成人说D、哄着婴儿说话

()不属于培养婴儿阅读兴趣的正确方法。A、讲故事的过程中要注意激发婴儿的兴趣B、成人运用表情和手势耐心地、反复地讲解书中的故事C、成人用丰富的词汇,讲解故事D、一页一页的翻着让婴儿自己看

将个别教学计划划分为五个领域的根据是()。A、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验B、成人的经验C、五个系统的学科D、国外婴儿的发展特点

教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。A、五个系统的学科B、婴儿身心发展的特点C、成人的经验D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验

下列对“识图认物”游戏的描述,正确的是()。A、可以为1岁以内的婴儿设计该游戏B、每次给婴儿呈现的卡片数量越多越好C、成人将水果卡片放在婴儿面前,让其说出水果名称D、成人将水果实物与图片一一配对,展示给婴儿

预防婴儿吃手的正确措施是()。A、婴儿经常感受饥饿B、婴儿经常无人照管C、悉心照顾婴儿D、婴儿的生活环境缺少刺激

从新生儿开始就要坚持每天与婴儿说话,把说话融入日常生活当中,边做边说,把自己正为婴儿做的事情说出来,这样就可以刺激婴幼儿的听和说。

单选题婴儿生活中经常接触和使用的实物,成人用()说出来,对婴儿进行反复的刺激,长时间的积累,可以为今后开口说话做准备。A优美的语言、柔和的声音B复杂的语言、生硬的声音C生动的语言、温柔的声音D简单的词汇、响亮的声音

单选题从新生儿开始坚持与婴儿说话,把说话融入日常生活当中,边做边说,把()说出来。A成人的事情B别人的事情C身边的事情D自己正为婴儿做的事情

单选题激发婴儿说话的需求,常用方式是()。A与婴儿做发音游戏,进行面对面交流B强迫婴儿与陌生人打招呼C多听成人说D哄着婴儿说话

判断题经常让婴儿模仿成人念三字经、唐诗,然后由婴儿来表演,可以激发婴儿说话的需求。A对B错

单选题预防婴儿吃手的正确措施是()。A婴儿经常感受饥饿B婴儿经常无人照管C悉心照顾婴儿D婴儿的生活环境缺少刺激

单选题根据(),将个别教学计划划分为五个领域。A成人视觉的判断B成人的经验C婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验D以往婴儿的成长规律

单选题在进行婴幼儿的主被动操跳跃运动时,婴儿站在成人(),成人用双手扶住婴儿腋下。A正面B背面C反面D对面

单选题下列对“识图认物”游戏的描述,正确的是()。A可以为1岁以内的婴儿设计该游戏B每次给婴儿呈现的卡片数量越多越好C成人将水果卡片放在婴儿面前,让其说出水果名称D成人将水果实物与图片一一配对,展示给婴儿