发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个（）的过程。A、连续不断B、不可中断C、可以中断D、断断续续
发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个（）的过程。
- A、连续不断
- B、不可中断
- C、可以中断
- D、断断续续
相关考题：
下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述，正确的是( )A、心理发展过程是阶段性的而不是连续性的B、心理发展各阶段出现的时间是固定不变的C、心理发展各阶段的出现具有一定次序，从不交叉重叠D、心理发展的各阶段都有它独特的结构E、每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件
下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点（）A、发展的连续性和年龄的阶段性B、婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性C、婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段D、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
传统的心理学观念认为，心理的发展主要包含（）A、指动物种系进化过程中心理的发展B、指民族心理的发展，即人类历史发展过程中心理的发展C、指个体的心理发展，即个体从出生到衰老过程中的心理发展D、包括人的社会性发展E、包括胎儿时期的发展
单选题下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点（）A发展的连续性和年龄的阶段性B婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性C婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段D婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
单选题下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述，哪项正确？（ ）A心理发展的各阶段都有它独特的结构B心理发展过程是阶段性的而不是连续性的C心理发展各阶段的出现具有一定次序，从不交叉重叠D心理发展各阶段出现的时间是固定不变的E每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件
多选题传统的心理学观念认为，心理的发展主要包含（）A指动物种系进化过程中心理的发展B指民族心理的发展，即人类历史发展过程中心理的发展C指个体的心理发展，即个体从出生到衰老过程中的心理发展D包括人的社会性发展E包括胎儿时期的发展