__________是导游员正确处理个人与集体、个人与社会、个人与国家的一种行为准则．
集体主义的基本要求，是正确处理个人与______、个人与______的关系．
在竞争和合作中需要正确处理的关系主要是( )。A．个人与集体的关系B．自己与他人的关系C．主角与配角的关系D．集体与家庭的关系E．个人与家庭的关系
__________是导游正确处理公私关系(包括个人与集体、个人与社会、个人与国家)的一种行为准则。
关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述不正确的是（）。A、正确处理好国家利益和集体利益的关系B、正确处理物质生活幸福与精神生活幸福的关系C、正确处理好个人幸福与集体幸福之间的关系
调节地方收入是指（ ）。A、正确处理城镇与农村的分配关系B、正确处理国家、企业、职工之间的分配关系C、正确处理经济发达地区与不发达地区的分配关系D、正确处理国家、集体、个人之间的分配关系
热爱祖国要求人们（）A、自觉认同、维护国家、民族的利益B、要重大局、重整体C、正确处理个人与集体、国家、民族的关系D、树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度
道德是调整人们之间以及（）之间关系的行为规范的总和。A、个人与集体B、集体与集体C、个人与社会D、集体与社会
市场经济和奉献价值观既有一致的一面，又有矛盾的一面。因此，一方面应尊重人的正当利益，从而调动主体的积极性、创造性；另一方面应摆正集体利益与个人利益之间的关系，正确处理“大河无水小河干”与“小河有水大河满”的关系。 摆正集体利益和个人利益之间的关系，就应当（） ①坚持集体主义、反对个人主义 ②把国家和集体利益放在首位，反对谋取个人利益 ③允许个人在不违反集体主义原则的前提下，作出不同的具体的价值选择 ④不断完善社会集体，为个人利益的实现创造越来越多的条件A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
开展以仁爱共济，立己达人为重点的社会关爱教育，引导学生正确处理（）的关系。A、个人与他人B、个人与社会C、个人与自然D、个人与集体
如何摆正“好”学生的”坏“心理”。（）A、摆正个人在集体中的位置B、建立科学合理的评价体系C、激励教育与挫折教育并行D、注重对学生非智力因素的培养
在正确处理个人利益、集体利益、国家利益三者之间的关系时，要牢记集体利益服从国家利益，个人利益服从集体和国家利益的原则。
单选题调节地方收入是指（ ）。A正确处理城镇与农村的分配关系B正确处理国家、企业、职工之间的分配关系C正确处理经济发达地区与不发达地区的分配关系D正确处理国家、集体、个人之间的分配关系
多选题开展以仁爱共济，立己达人为重点的社会关爱教育，引导学生正确处理（）的关系。A个人与他人B个人与社会C个人与自然D个人与集体
判断题“八荣八耻”引导人们摆正个人、集体、国家的关系，正确处理好个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系。A对B错
单选题集体主义原则的根本思想是正确处理 ( )A国家利益和集体利益的关系B国家利益和个人利益韵关系C集体利益和个人利益的关系D国家利益和集体利益的关系
多选题引导农民正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，培养（）的新型农民。A有理想B有道德C有文化D有纪律
多选题热爱祖国要求人们（）A自觉认同、维护国家、民族的利益B要重大局、重整体C正确处理个人与集体、国家、民族的关系D树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度
判断题在正确处理个人利益、集体利益、国家利益的关系时，要牢记集体利益服从国家利益，个人利益服从集体和国家利益的原则。A对B错
判断题在正确处理个人利益、集体利益、国家利益三者之间的关系时，要牢记集体利益服从国家利益，个人利益服从集体和国家利益的原则。A对B错
单选题社会主义集体主义原则的根本思想是（ ）。A正确处理个人和他人之间的利益关系B正确处理集体利益和个人利益的关系C正确处理国家利益与集体利益之间的关系D正确处理国家、集体和个人三者之间的关系
多选题集体主义的基本要求，就是正确处理（ ）的关系。A国家与国家B个人与集体C个人与个人D个人与国家E集体与集体