（）将跨界思维比喻为“锤子”，而将需要创新的问题看作“钉子”，“对于一个拿着锤子的人来说，所有的问题看起来都像一枚钉子”。A、马克B、马云C、马化腾D、刘强东

（）将跨界思维比喻为“锤子”，而将需要创新的问题看作“钉子”，“对于一个拿着锤子的人来说，所有的问题看起来都像一枚钉子”。

  • A、马克
  • B、马云
  • C、马化腾
  • D、刘强东

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基于塑造型思维的战略定位,重点聚焦“可做”与“能做”上,偏好颠覆式创新,跨界或相邻拓展打破旧有格局。() 此题为判断题(对，错)。
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创业跨界商务能力维度要素不包括()。 A、跨界适应B、跨界创新C、跨界合作D、跨界团队
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适合于大众的普遍创新是?() A、流程创新B、新产品创新C、概念创新D、跨界创新
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在我们的思维意识当中,不同的范畴相契合的交点,在交叉点上爆发出来的非凡的创新思维是?() A、交叉创新B、跨界创新C、爆发式创新D、平台创新
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如果干部把群众视为钉子，心中就会想到锤子，就会想到对抗，用锤子去砸钉子，钉子永远是钉子。如果把群众看成亲人，付出真情去温暖，再坚硬的“冰”也会被融化，再不配合的群众也不会变成“钉子户”。这段文字说明干部在工作中需要（ ）。A.注意工作方式和技巧B.用情做事，想群众之所想C.把群众当成自己的家人D.与“钉子户”建立起感情
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nail（）A、钉子B、螺丝C、钢丝D、锤子
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运用（）和市场化理念，鼓励基层单位发挥各自优势和特色“小步快跑、迭代创新”，尤其是在挖掘数据价值提质增效、发展新兴业务、创新商业模式等方面。A、大数据思维B、跨界思维C、平台思维D、互联网思维
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排除一个不同类（）A、锤子B、改锥C、剪刀D、钉子
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与多元化有本质不同，跨界不是领地的跨界或者行业的延伸，而是（）的跨界重组。A、组织系统B、发展C、思维D、战略
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没有锤子，校长同学把钳子当锤子使用钉钉子，小李同学批评小张同学乱用工具，说“钉钉子就该用锤子才对”，说明小李同学的思维是（）A、功能变B、功能固着C、思维定势D、原型启发
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用锤子往墙里敲钉子，根据牛顿第三定律，当锤子给钉子以打击力的同时，钉子会给锤子以大小相等而方向相反的反作用力.所以钉子永远也不会被敲进墙去，这种说法是（）A、正确的B、错误的，因为钉子只受到打击力，即打击力的作用点在钉子上C、正确的，因为作用力与反作用力相等，钉子不受力D、不知何者对
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培育创新精神，关键在于（）。A、敢于打破思维定势B、要走在用户的需求前面C、学会主动跨界D、保持丰富的想象力
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思维方式创新需要强烈的问题意识来驱动。
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下列不属于互联网思维是（）。A、用户思维B、跨界思维C、中心化思维D、大数据思维
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国际创业的跨界创新包括（）。A、构建跨界创新网络B、嵌入全球创业业务C、践行国际商务规则D、跨界开展项目融资
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下列哪一项不属于创业跨界商务能力维度要素（）。A、模式学习B、跨界适应C、跨界创新D、跨界团队
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单选题（）将跨界思维比喻为“锤子”，而将需要创新的问题看作“钉子”，“对于一个拿着锤子的人来说，所有的问题看起来都像一枚钉子”。A马克B马云C马化腾D刘强东
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单选题下列哪一项不属于创业跨界商务能力维度要素（）。A模式学习B跨界适应C跨界创新D跨界团队
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单选题排除一个不同类（）A锤子B改锥C剪刀D钉子
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单选题创业跨界商务能力维度要素不包括（）。A跨界适应B跨界创新C跨界合作D跨界团队
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多选题培育创新精神，关键在于（）A敢于打破思维定势B要走在用户的需求前面C学会主动跨界D保持丰富的想象力
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单选题用锤子往墙里敲钉子，根据牛顿第三定律，当锤子给钉子以打击力的同时，钉子会给锤子以大小相等而方向相反的反作用力.所以钉子永远也不会被敲进墙去，这种说法是（）A正确的B错误的，因为钉子只受到打击力，即打击力的作用点在钉子上C正确的，因为作用力与反作用力相等，钉子不受力D不知何者对
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单选题nail（）A钉子B螺丝C钢丝D锤子
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单选题与多元化有本质不同，跨界不是领地的跨界或者行业的延伸，而是（）的跨界重组。A组织系统B发展C思维D战略
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单选题没有锤子，校长同学把钳子当锤子使用钉钉子，小李同学批评小张同学乱用工具，说“钉钉子就该用锤子才对”，说明小李同学的思维是（）A功能变B功能固着C思维定势D原型启发
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多选题国际创业的跨界创新包括（）。A构建跨界创新网络B嵌入全球创业业务C践行国际商务规则D跨界开展项目融资
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单选题世界信息化的发展进程全球信息化正进入（）、跨界融合、加速创新的时期A全国渗透B跨界融合C加速创新D融合创新
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