如果干部把群众视为钉子,心中就会想到锤子,就会想到对抗,用锤子去砸钉子,钉子永远是钉子。如果把群众看成亲人,付出真情去温暖,再坚硬的“冰”也会被融化,再不配合的群众也不会变成“钉子户”。这段文字说明干部在工作中需要( )。A.注意工作方式和技巧B.用情做事,想群众之所想C.把群众当成自己的家人D.与“钉子户”建立起感情

如果干部把群众视为钉子,心中就会想到锤子,就会想到对抗,用锤子去砸钉子,钉子永远是钉子。如果把群众看成亲人,付出真情去温暖,再坚硬的“冰”也会被融化,再不配合的群众也不会变成“钉子户”。
这段文字说明干部在工作中需要( )。



A.注意工作方式和技巧
B.用情做事,想群众之所想
C.把群众当成自己的家人
D.与“钉子户”建立起感情

参考解析

解析:文段主要讲干部在工作中对待群众的一种心态- -把群众看成亲人,付出真情。与之相一致的为B项。A项内容比较笼统,所指不明。C项的“当成家人”理解有误,文段中的“看成”是一个类比,重点在“情”。D项“建立起感情”在文段中没有提及。

相关考题:

锤子∶钉子A.鼠标∶电脑B.碗∶吃饭C.压路机∶地面D.发动机∶汽油

斧头:劈:木柴A.锤子:敲:钉子B.电视:看:通电C.小刀:削:铅笔D.农民:种:田地

丽丽想把画挂到墙上,但是不知道要怎么做,在爸爸给她解释了钉子和锤子的用途后,她自己尝试着用锤子把钉子钉在墙上,把画挂上去。请问,这个过程涉及以下哪个概念?( )A.平衡B.同化C.组织D.顺应

nail()A、钉子B、螺丝C、钢丝D、锤子

关于“钉子户”的认识,错误的是()。A、“钉子户”不能无限期讨价还价B、只要符合征地公共利益和公正补偿就得搬迁C、土地商业开发中是“钉子户”最牛D、是土地征收的一种冲突现象

某地方进行拆迁,但遇上一钉子户。上级派你去,你怎么处理?

排除一个不同类()A、锤子B、改锥C、剪刀D、钉子

()将跨界思维比喻为“锤子”,而将需要创新的问题看作“钉子”,“对于一个拿着锤子的人来说,所有的问题看起来都像一枚钉子”。A、马克B、马云C、马化腾D、刘强东

没有锤子,校长同学把钳子当锤子使用钉钉子,小李同学批评小张同学乱用工具,说“钉钉子就该用锤子才对”,说明小李同学的思维是()A、功能变B、功能固着C、思维定势D、原型启发

用锤子往墙里敲钉子,根据牛顿第三定律,当锤子给钉子以打击力的同时,钉子会给锤子以大小相等而方向相反的反作用力.所以钉子永远也不会被敲进墙去,这种说法是()A、正确的B、错误的,因为钉子只受到打击力,即打击力的作用点在钉子上C、正确的,因为作用力与反作用力相等,钉子不受力D、不知何者对

锤子:钉子A、鼠标:电脑B、碗:吃饭C、压路机:地面D、发动机:汽油

单选题()将跨界思维比喻为“锤子”,而将需要创新的问题看作“钉子”,“对于一个拿着锤子的人来说,所有的问题看起来都像一枚钉子”。A马克B马云C马化腾D刘强东

单选题排除一个不同类()A锤子B改锥C剪刀D钉子

单选题用锤子往墙里敲钉子,根据牛顿第三定律,当锤子给钉子以打击力的同时,钉子会给锤子以大小相等而方向相反的反作用力.所以钉子永远也不会被敲进墙去,这种说法是()A正确的B错误的,因为钉子只受到打击力,即打击力的作用点在钉子上C正确的,因为作用力与反作用力相等,钉子不受力D不知何者对

单选题nail()A钉子B螺丝C钢丝D锤子

单选题关于“钉子户”的认识,错误的是()。A“钉子户”不能无限期讨价还价B只要符合征地公共利益和公正补偿就得搬迁C土地商业开发中是“钉子户”最牛D是土地征收的一种冲突现象

单选题没有锤子,校长同学把钳子当锤子使用钉钉子,小李同学批评小张同学乱用工具,说“钉钉子就该用锤子才对”,说明小李同学的思维是()A功能变B功能固着C思维定势D原型启发

单选题某城市旧城改造需要对拆迁户进行安置,安置办法或者是按被拆迁家庭户口中的人头补偿,或者是按所拆迁房屋的实有面积补偿。如果按被拆迁家庭户口中的人头补偿,该城市将出现钉子户;如果按所拆迁房屋的实有面积补偿,该城市将因拆迁成本过高而承受经济压力。由此可以推出()。A该市可能不会出现钉子户也不会承受经济压力B如果该市出现钉子户,那么安置办法是按被拆迁家庭户口中的人头补偿C该市将会出现钉子户,或者承受经济压力D如果该市出现钉子户并且承受了经济压力,那么安置办法同时采取上述二种办法