拼贴艺术在经过了立体主义的创立与丰富之后,在()得到了重大的发展。 A、文艺复兴时期B、达达主义时期C、二十世纪30年代D、二十世纪50年代
对(创新)技法的正确态度是什么?() A、学习技法B、应用技法C、发展技法D、走入技法
创新技法包括() A、组合型技法B、缺点列举法C、智力激励法D、希望点列举法
Revit布尔运算的方式有？()A.粘贴B.剪切C.拆分D.打断E.连接
享有“创造技法之母”美誉的创新技法，为奥斯本提出的（）A移用法B颠倒法C检核表法D提问法
（）不属于创新技法中的组合技法。A、焦点法B、特征列举法C、主体附加法D、形态分析法
创新技法中的观察法、实验法、模拟法、假说法、归纳法和演绎法等，都是类属于（）的具体方法。A、组合类创新技法B、激励类创新技法C、研究类创新技法D、类比类创新技法
Revit布尔运算的方式有（）。A、粘贴B、剪切C、拆分D、连接
下列哪一项可以用拼贴的立体主义来指称？（）A、综合立体主义B、简单立体主义C、立体主义思维D、复杂立体主义
立体主义分为（）A、分析立体主义B、多角度立体主义C、转换立体主义D、综合立体主义
创新专门技能包括（）A、信息获取能力B、实践操作能力C、创新技法D、创新思维
下列属于平面广告表现技法的是（）。A、拼贴B、人物C、版画D、卡通E、民族特色F、小孩
直边模板遮挡喷绘造型有组合成型法和（）。A、拆分成型法B、折叠成型法C、对缝成型法D、拼贴成型法
拼贴的立体主义又被称为下面哪一？（）A、简单立体主义B、综合立体主义C、复杂立体主义D、立体主义思维
有关“发票拆分合并”描述不准确的一项是？（）A、拆分合并只针对用户的未写盘购票信息B、拆分功能可对用户的购票信息拆分C、合并功能可对用户的同一发票类型、同一发票代码的连续的购票信息进行合并D、一段发票只能拆分一次，且拆分后的发票无法再次拆分
创新专门技能不包括（）A、信息获取能力B、实践操作能力C、创新技法D、创新思维
创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。A、传统的理论知识B、他人的先进经验C、创新技法知识和技能
日本创造学会会长高桥诚先生把创造技法（）A、扩散发现技法B、创新过程技法C、创造意识培养技法D、综合集中技法
单选题创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。A传统的理论知识B他人的先进经验C创新技法知识和技能
多选题Revit布尔运算的方式有（）。A粘贴B剪切C拆分D连接
单选题创新技法中的观察法、实验法、模拟法、假说法、归纳法和演绎法等，都是类属于（）的具体方法。A组合类创新技法B激励类创新技法C研究类创新技法D类比类创新技法
多选题立体主义分为（）A分析立体主义B多角度立体主义C转换立体主义D综合立体主义
多选题日本创造学会会长高桥诚先生把创造技法（）A扩散发现技法B创新过程技法C创造意识培养技法D综合集中技法
多选题创新专门技能包括（）A信息获取能力B实践操作能力C创新技法D创新思维