儿童心理发展的年龄特征既具有________ ，又具有________ 。
儿童家庭教育的任务是促进儿童身体的健康发展,促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成( )。 A、促进儿童认知能力的发展B、促进儿童情绪、情感的发展C、促进儿童良好个性的形成和社会性的发展D、促进儿童审美能力的发展
心理健康教育是指人的心理的完好状态,学前儿童心理健康教育是为促进儿童心理健康发展,充分发挥其潜能而进行的教育活动。() 此题为判断题(对，错)。
在现代社会，学前教育的主要目标是（ ）。A.促进儿童的智力发展B.促进儿童身心的协调发展C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D.为工作的母亲照管儿童
促进儿童感知觉发育的目的是A.促进体格发育B.促进儿童心理发育C.促进消化吸收功能D.促进代谢功能E.促进内分泌功能
良好的社会性能促进孩子的身体健康，影响学前儿童的（）。
现代保育是指促进儿童的（）。A、身体健康B、心理健康C、社会适应能力D、养育教育
在现代社会，学前教育的主要目标是（）。A、促进儿童的智力发展B、促进儿童身心的协调发展C、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D、为工作的母亲照管儿童
教育促进儿童心理发展的中间环节是儿童对教育内容的领会和掌握。
体育游戏促进儿童社会性发展表现在（）的发展。A、学前儿童自我意识B、促进学前儿童良好个性意志品质C、促进儿童身体D、交往能力
学前儿童体育的任务是（）。A、促进学前儿童身体健康生长发育B、发展学前儿童的基本动作C、培养学前儿童对体育活动的兴趣D、培养学前儿童良好的生活习惯和卫生习惯
学前教育的个人功能表现在（）。A、促进个体认知发展B、促进儿童人格的健康发展C、促进儿童的社会化D、保育
儿童家庭教育的任务有（）A、促进儿童身体的健康发展B、促进儿童认知能力的发展C、促进儿童情绪、情感的发展D、促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成
促进儿童感知觉发育的目的是（）A、促进体格发育B、促进儿童心理发育C、促进消化吸收功能D、促进代谢功能E、促进内分泌功能
判断题教育促进儿童心理发展的中间环节是儿童对教育内容的领会和掌握。A对B错
多选题儿童家庭教育的任务有（）A促进儿童身体的健康发展B促进儿童认知能力的发展C促进儿童情绪、情感的发展D促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成
单选题促进儿童感知觉发育的目的是（）A促进体格发育B促进儿童心理发育C促进消化吸收功能D促进代谢功能E促进内分泌功能
填空题良好的社会性能促进孩子的身体健康，影响学前儿童的（）。
判断题现代意义上的保育是指既促进儿童的身体健康又促进儿童心理的良好发展。A对B错
多选题学前教育的个人功能表现在（）。A促进个体认知发展B促进儿童人格的健康发展C促进儿童的社会化D保育
多选题现代保育是指促进儿童的（）。A身体健康B心理健康C社会适应能力D养育教育
单选题在现代社会，学前教育的主要目标是（）。A促进儿童的智力发展B促进儿童身心的协调发展C促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D为工作的母亲照管儿童
填空题儿童心理发展的年龄特征既具有__________，又具有__________。
多选题体育游戏促进儿童社会性发展表现在（）的发展。A学前儿童自我意识B促进学前儿童良好个性意志品质C促进儿童身体D交往能力
单选题童年期的同伴交往对儿童心理发展起着十分重要的作用，下列说法不正确的是（ ）。A同伴交往是儿童集体归宿感的心理需求B同伴交往促进儿童学习成绩的提高C同伴交往促进儿童社会认知和社会交往技能的发展D同伴交往增进良好个性品质和社会责任感的发展
判断题现代保育既促进儿童身体健康又促进儿童心理健康。A对B错