()是培训的最终目的。A、完成培训评估报告B、反馈培训评估结果C、实现培训预期效果D、出版培训教材

()是培训的最终目的。

  • A、完成培训评估报告
  • B、反馈培训评估结果
  • C、实现培训预期效果
  • D、出版培训教材

相关考题:

个人安全与社会责任培训的最终目的是保护海洋环境。此题为判断题(对,错)。

有关培训考核评估制度的说法错误的是( )。( A )目的是在于检验培训的最终成果( B )为培训奖惩制度的确立提供依据( C )是规范培训人员行为的重要途径( D )抽样选择员工进行培训考核评估

有关培训考核评估制度的说法错误的是( ).A.目的在于检验培训的最终效果B.为培训奖惩制度的确立提供依据C.是规范培训人员行为的重要途径D.抽样选择员工进行培训考核评估

下列有关培训考核评估制度的说法,错误的是()A:目的在于检验培训的最终效果B:为培训奖惩制度的确立提供依据C:是规范培训人员行为的重要途径D:抽样选择员工进行培训考核评估

培训项目的设计与管理应关注的问题包括系统动态地对培训需求进行分析和( )。A.培训项目的设计充分考虑员工的自我发展的需要B.采用马斯洛的需求层次论C.培训工作的最终目的是为企业的发展战略服务D.不断提高员工的技能和能力

下列有关培训考核制度的说法错误的是( )。A.目的是在于检验培训的最终成果B.为培训奖惩制度的确立提供依据C.是规范培训人员行为的重要途径D.抽样选择员工进行培训考核评估

有关培训考核评估制度的说法错误的是()。[2012年5月、2008年11月三级真A:目的是在于检验培训的最终效果B:为培训奖惩制度的确立提供依据C:是规范培训人员行为的重要途径D:抽样选择员工进行培训考核评估

下列有关培训考核制度的说法错误的是()。A:目的是在于检验培训的最终成果B:为培训奖惩制度的确立提供依据C:是规范培训人员行为的重要途径D:抽样选择员工进行培训考核评估

培训的最终目的是改进工作绩效,减少或消除现实绩效与期望绩效之间的差距。A对B错

绩效管理的最终目的是()。A、确定员工奖金B、决定员工升迁C、确定培训人选D、提升员工绩效

培训项目策划与项目开发的关系为:项目策划为项目开发提供目标定位,项目开发是项目策划的最终目的。

个人安全与社会责任培训的最终目的是保护海洋环境。

培训临时员工的最终目的不是为了()。A、提高工作效率B、提高临时员工的素质,提高会展项目的品牌C、减少失误D、收取临时员工的培训费

以下关于培训的说法错误的是()A、企业培训的最终目的是提高企业的绩效B、为了防止员工培训后跳槽,企业应该和员工签订培训协议C、培训规划设计最终要对培训的结果进行评价D、培训时要特别考虑经济性

企业进行培训的最终目的是希望员工通过获取知识来进行行为的改善,并建立优秀的企业文化。

培训的最终目的就是要有助于达到组织目标,因而培训评估最有意义的方面是员工整体素质的提高。

培训是基础,鉴定是手段,就业是方向,提高劳动者素质是最终目的。

培训的最终目的就是()

企业培训最终的目的是为了实现企业的()。A、生产效率B、竞争实力C、市场份额D、经营目标

培训的最终目的是改进工作绩效,减少或消除现实绩效与期望绩效之间的差距。

判断题培训是基础,鉴定是手段,就业是方向,提高劳动者素质是最终目的。A对B错

单选题以下关于培训的说法错误的是()A企业培训的最终目的是提高企业的绩效B为了防止员工培训后跳槽,企业应该和员工签订培训协议C培训规划设计最终要对培训的结果进行评价D培训时要特别考虑经济性

判断题个人安全与社会责任培训的最终目的是保护海洋环境。A对B错

填空题培训的最终目的就是()

判断题培训的最终目的是改进工作绩效,减少或消除现实绩效与期望绩效之间的差距。A对B错

单选题有关培训考核评估制度的说法错误的是()。A目的是在于检验培训的最终成果B为培训奖惩制度的确立提供依据C是规范培训人员行为的重要途径D抽样选择员工进行培训考核评估

判断题培训的最终目的就是要有助于达到组织目标,因而培训评估最有意义的方面是员工整体素质的提高。A对B错