确定有差异性的语言教育基础的第二个步骤是（）。A、了解孩子的语言发展状况B、确定语言培养计划的起点和游戏活动内容C、制定适宜的语言培养目标D、实施语言培养计划的相关服务设施

确定有差异性的语言教育基础的第二个步骤是（）。

  • A、了解孩子的语言发展状况
  • B、确定语言培养计划的起点和游戏活动内容
  • C、制定适宜的语言培养目标
  • D、实施语言培养计划的相关服务设施

相关考题：

实施有差异性的语言教育的基本内容有哪些?
查看答案
确定有差异性的语言教育的基础是实施有差异性语言教育的（）。A、第一步B、第二步C、第三步D、第四步
查看答案
简述学前儿童语言教育活动方案设计步骤。
查看答案
基本语言教育活动设计的第三步骤是（）
查看答案
确定有差异性的语言教育基础的最后步骤是（）。A、实施语言培养计划的相关服务设施B、评估C、制定适宜的语言培养目标D、确定语言培养计划的起点和游戏活动内容
查看答案
实施有差异性的语言教育方法首先要的是（）。A、用游戏的方法练习B、经常训练C、了解婴幼儿语言发展的水平D、在生活中进行培养
查看答案
实施有差异性的语言教育有两个重要步骤，即（）。A、确定有差异性的语言教育的基础B、准备实施有差异性的语言教育的相关服务设施C、制定小班化语言教育计划D、确定游戏活动目标和内容E、制定个别化语言教育计划
查看答案
制定（），是实施有差异性语言教育的保障。A、保教计划B、个别化语言教育计划C、教师培训计划D、家教指导计划
查看答案
确定有差异性的语言教育基础的步骤是（）。A、了解孩子的语言发展状况B、确定语言培养计划的起点和游戏活动内容C、制定适宜的语言培养日标D、实施语言培养计划的相关服务设施E、评估
查看答案
实施（）能使每一个婴幼儿的语言得到更好的发展。A、有差异性的语言教育B、早期教育C、习惯教育D、情感教育
查看答案
制定个别化语言教育计划是实施有差异性语言教育的（）。A、第一步B、第二步C、第三步D、第四步
查看答案
论述学前儿童语言教育活动实施的步骤。
查看答案
导致儿童身心发展差异性的物质基础是（　）。A、遗传差异B、教育差异C、环境差异D、物质差异
查看答案
个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。（　）
查看答案
单选题制定个别化语言教育计划是实施有差异性语言教育的（）。A第一步B第二步C第三步D第四步
查看答案
单选题实施（）能使每一个婴幼儿的语言得到更好的发展。A有差异性的语言教育B早期教育C习惯教育D情感教育
查看答案
单选题确定有差异性的语言教育的基础是实施有差异性语言教育的（）。A第一步B第二步C第三步D第四步
查看答案
多选题实施有差异性的语言教育有两个重要步骤，即（）。A确定有差异性的语言教育的基础B准备实施有差异性的语言教育的相关服务设施C制定小班化语言教育计划D确定游戏活动目标和内容E制定个别化语言教育计划
查看答案
问答题简答基本语言教育活动设计的步骤。
查看答案
问答题实施有差异性的语言教育的基本内容有哪些？
查看答案
填空题基本语言教育活动设计的第三步骤是（）
查看答案
单选题确定有差异性的语言教育基础的第二个步骤是（）。A了解孩子的语言发展状况B确定语言培养计划的起点和游戏活动内容C制定适宜的语言培养目标D实施语言培养计划的相关服务设施
查看答案
单选题实施有差异性的语言教育方法首先要的是（）。A用游戏的方法练习B经常训练C了解婴幼儿语言发展的水平D在生活中进行培养
查看答案
多选题确定有差异性的语言教育基础的步骤是（）。A了解孩子的语言发展状况B确定语言培养计划的起点和游戏活动内容C制定适宜的语言培养日标D实施语言培养计划的相关服务设施E评估
查看答案
单选题确定有差异性的语言教育基础的最后步骤是（）。A实施语言培养计划的相关服务设施B评估C制定适宜的语言培养目标D确定语言培养计划的起点和游戏活动内容
查看答案
问答题论述学前儿童语言教育活动实施的步骤。
查看答案
单选题制定（），是实施有差异性语言教育的保障。A保教计划B个别化语言教育计划C教师培训计划D家教指导计划
查看答案
热门标签