组间差异包括了不同组所接受的实验处理不同造成的影响,不包括个体差异和随机误差。() 此题为判断题(对，错)。
影响轴突再生的因素包括 ( )A、神经纤维类型B、神经损伤类型C、失神经时间的长短D、年龄E、个体差异
肝药酶的特征为:() A.专一性高,活性高,个体差异小B.专一性高,活性高,个体差异大C.专一性高,活性有限,个体差异大D.专一性低,活性有限,个体差异小E.专一性低,活性有限,个体差异大
影响药物作用机制的机体因素包括A、年龄B、性别C、精神状况D、种族E、个体差异
引起中药不良反应的临床因素一般包括A、误用B、滥用C、个体差异D、用药时间E、炮制因素
肝药酶的特点是A、专一性高，活性有限，个体差异大B、专一性高，活性很强，个体差异大C、专一性低，活性有限，个体差异小D、专一性低，活性有限，个体差异大E、专一性高，活性很高，个体差异小
教师在对幼儿个体进行管理时应该注意的方面,其中不包括以下哪一点?()。 A.操作活动中材料的提供要关注幼儿个体差异B.教育内容选择要关注幼儿个体差异C.集体管理规则的内容要明确且简单易行D.教师指导要关注幼儿个体差异
完全随机设计方差分析中，造成各组均数不等的原因包括A.个体差异B.测量误差C.个体差异和测量误差D.各处理组可能存在的差异E.以上都有
智力发展上的差异包括（ ）。A.内在差异和外在差异B.相对差异和绝对差异C.个体差异和性别差员D.个体差异和群体差异
压力的来源主要包括哪些因素（）A、个体因素、个体差异B、组织因素、组织差异C、组织因素、个体差异D、社会因素、社会差异
人格心理学关注包括人格特征、动机和（）A、个体差异B、个体需求C、个体情绪D、个体行为
理解智力的个体差异有哪些？包括男女差异，中职生与高中生的差异。
完全随机设计方差分析中，造成各组均数不等的原因包括（）A、个体差异B、测量误差C、个体差异和测量误差D、各处理组可能存在的差异E、以上都有
儿童的亲社会行为（）。A、存在个体差异B、不存在个体差异C、自然生发，无需引导和教育D、是否存在个体差异尚不明确
能力的个体差异主要包括三个方面，不包括（）。A、类型差异B、水平差异C、年龄差异D、性别差异
压力的来源主要包括社会环境因素、组织因素、家庭因素、个体差异等。
认为引起物种、品系、个体差异以及选择毒性的比较重要的因素是遗传因素，包括什么？
单选题能力的个体差异主要包括三个方面，不包括（）。A类型差异B水平差异C年龄差异D性别差异
多选题影响药物作用的机体因素包括( )。A年龄B性别C精神状况D种族E个体差异
单选题全随机设计方差分析中，造成各组均数不等的原因包括（）A个体差异B测量误差C个体差异和测量误差D各处理组可能存在的差异E以上都有
问答题认为引起物种、品系、个体差异以及选择毒性的比较重要的因素是遗传因素，包括什么？
单选题儿童的亲社会行为（）。A存在个体差异B不存在个体差异C自然生发，无需引导和教育D是否存在个体差异尚不明确
单选题完全随机设计方差分析中，造成各组均数不等的原因包括（）A个体差异B测量误差C个体差异和测量误差D各处理组可能存在的差异E以上都有