游戏培训法是一项具有（）特性的活动。A、挑战B、体验C、合作及竞争D、操作

游戏培训法是一项具有（）特性的活动。

  • A、挑战
  • B、体验
  • C、合作及竞争
  • D、操作

相关考题：

在寿险公司培训中常用的商业游戏、 案例研究、 角色扮演等培训方法都属于( )。A.传授培训法B.团队建设培训法C.正规教育法D.人格及能力评价法
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某寿险公司将参加一项培训的员工分成几个小组， 要求每个小组通过分析以及制定和实施一项计划来帮助公司解决一个实际存在的难题， 这种培训方法称为( )。A.角色扮演法B.行动学习法C.案例研究法D.商业游戏法
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游戏培训法与传统的培训模式没有多大差别。() 此题为判断题(对，错)。
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下列关于培训与开发方法中的管理游戏法的描述，错误的是()。A:管理游戏法的实施费用较低B:管理游戏法是一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法C:管理游戏法比案例研讨法具有更加生动、更加具体的特征D:管理游戏法能够使学员在决策过程中面临诸多模拟现实的管理矛盾
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关于培训方法选择说法正确的（）。A、角色扮演法和行为模拟法实际上相同B、培训师根据自己的喜好选择培训方法C、理念性知识培训课用讲授法D、游戏法能激发学员兴趣，是最好的培训方法
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幼儿园听说游戏的活动具有（）A、活动的性质B、游戏的性质C、活动与游戏双重的性质D、游戏为主，活动为辅的性质
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培训授课的典型培训模式有（）。A、讲授法、演讲法；B、案例教学法、角色扮演法；C、道具教学法、游戏活动法；D、小组竞争法、情景训练法、行动学习法。
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游戏培训法
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职业培训教师应具有如下特性（）。A、教学活动的组织者B、教学活动的参与者C、学业疑问的解答者D、教学活动的指导者
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培训方法的种类包括（）A、职位扮演法B、游戏培训法C、操作示范法D、咨询式培训
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下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）。A、游戏是由外部因素控制下活动B、儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动C、就其活动的方向来说，游戏和教育不具有内在的一致性D、教育对幼儿来说，具有自然发展的价值，游戏对幼儿来说，具有引导发展的价值
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作为“人的活动”，幼儿的游戏活动具有对象性、社会性、主体性和发展性等人类活动的一般特性。
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以下关于游戏的说法中错误的是（）A、游戏是一种轻松愉快的活动B、游戏是一种自愿和自由的活动C、游戏是一种假想活动，具有虚假性，不利于幼儿认识社会D、游戏具有社会性
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下列培训方法中，受训者不能主动参与的培训方式是（）。A、讨论法B、讲授法C、角色扮演法D、游戏法
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下列培训方法中，不属于团队建设培训法的是（）。A、拓展训练法B、团队培训法C、商业游戏和案例研究法D、行动学习法
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某寿险公司将参加一项培训的员工分成几个小组，要求每个小组通过分析以及制定和实施一项计划来帮助公司解决一个实际存在的难题，这种培训方法称为（）。A、角色扮演法B、行动学习法C、案例研究法D、商业游戏法
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在寿险公司培训中常用的商业游戏、案例研究、角色扮演等培训方法都属于（）。A、传授培训法B、团队建设培训法C、正规教育法D、人格及能力评价法
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单选题以下关于游戏的说法中错误的是（）A游戏是一种轻松愉快的活动B游戏是一种自愿和自由的活动C游戏是一种假想活动，具有虚假性，不利于幼儿认识社会D游戏具有社会性
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不定项题在此次培训中使用的培训方式有（ ）。A讲授法B管理游戏法C案例研讨法D视听法
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多选题培训方法的种类包括（）A职位扮演法B游戏培训法C操作示范法D咨询式培训
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单选题游戏培训法是一项具有（）特性的活动。A挑战B体验C合作及竞争D操作
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单选题下列培训方法中，不属于团队建设培训法的是（）。A拓展训练法B团队培训法C商业游戏和案例研究法D行动学习法
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单选题幼儿园听说游戏的活动具有（）A活动的性质B游戏的性质C活动与游戏双重的性质D游戏为主，活动为辅的性质
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多选题培训授课的典型培训模式有（）。A讲授法、演讲法；B案例教学法、角色扮演法；C道具教学法、游戏活动法；D小组竞争法、情景训练法、行动学习法。
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单选题在寿险公司培训中常用的商业游戏、案例研究、角色扮演等培训方法都属于（）。A传授培训法B团队建设培训法C正规教育法D人格及能力评价法
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名词解释题游戏培训法
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判断题作为“人的活动”，幼儿的游戏活动具有对象性、社会性、主体性和发展性等人类活动的一般特性。A对B错
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