一家银行在为分行管理人员设计在职培训。银行希望这个项目能够使参与者尽可能快地完成培训。这个培训项目要求某些特定的活动在其他的活动之前完成。例如,没有在信贷部工作过的参与者不能做出信用贷款的决定。对于这个培训项目适当的一个流程安排方法是()。A、计划评审技术/关键路径法B、线性规划C、等候理论D、敏感性分析

一家银行在为分行管理人员设计在职培训。银行希望这个项目能够使参与者尽可能快地完成培训。这个培训项目要求某些特定的活动在其他的活动之前完成。例如,没有在信贷部工作过的参与者不能做出信用贷款的决定。对于这个培训项目适当的一个流程安排方法是()。

  • A、计划评审技术/关键路径法
  • B、线性规划
  • C、等候理论
  • D、敏感性分析

相关考题:

无论是由A公司还是由咨询公司来做这个培训项目。请说明该怎样设计这项培训计划。

一家银行在为分行管理人员设计在职培训。银行希望这个项目能够使参与者尽可能快地完成培训。这个培训项目要求某些特定的活动在其他的活动之前完成。例如,没有在信贷部工作过的参与者不能做出信用贷款的决定。对于这个培训项目适当的一个流程安排方法是:A.项目计划评审技术/关键路径法(PERT/CPM)B.线性规划C.排队论D.敏感性分析

一家银行在为分行管理人员设计在职培训,银行希望这个项目能够使参与者尽可能快地完成培训。这个培训项目要求某些特定的活动在其他的活动之前完成,例如,没有在信贷部工作过的参与者不能作出信用贷款的决定。对于这个培训项目适当的一个流程安排方法是:( )A.线性规划B.敏感性分析C.排队理论D.计划评审技术(PERT)关键路径法(CPM)

例如培训材料、培训师、设备、方法等参与者对培训项目的评估是()

在项目的用户验收测试得到批准后,所有关键用户都将被替换。只有在新的关键用户接受项目可交付成果的培训之后,项目才能完成。项目经理下一步应该怎么做?()A、遵循变更管理计划B、计划培训活动C、将该问题上报给项目发起人D、遵循资源管理计划

项目主计划中的培训计划有哪些关键域()A、培训对象和工具B、培训材料的开发C、培训费用D、培训期E、培训完成时间F、培训资源

一家银行正在设计所有分行经理均必须尽快完成的在职培训计划。如果计划要求培训的特定阶段完成之后其他阶段才可以开始,那么应该使用以下哪一种日程安排技术?()A、关键路径法。B、线性规划。C、排队论。D、敏感度分析。

由于赵昕积极上进,工作表现越来越好。今天他向我提出申请,要参加公司人力资源部组织的为期四天的技术培训,这个培训对于个人的技术提升非常有意义,同时对于今后的工作也有较大的帮助。我非常想让他参加,但这期间他的工作如何处理呢?面对这个问题,我应该如何做()A、明确我也希望他参加,要求他向他的部门经理要求安排人员接手这部分工作B、员工表现好,有技术培训应该让他参加,工作通过他部门经理或者项目安排别人接替,让他做好工作交接和远程支持,培训完尽快回来C、对他参加培训对项目影响进行评估,在他参加培训期间对他负责的工作更多关注D、向人力资源部门和部门领导要求安排项目成员培训首先要经过项目经理同意,没有经过项目经理同意的培训不允许参加E、培训不是项目经理关心的事,要求赵昕想办法解决工作问题,如果可以解决工作问题才可以参加培训

()是指全面、客观的培训需求分析的基础上,对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。A、培训项目计划B、培训项目C、培训项目实施计划D、项目计划

教学管理是指培训从培训项目设计开始至完成教学并做出评价的整个活动过程的调控。

“企业制定培训项目实施计划的主要依据是企业中、长期培训计划。”这个观点是否正确?为什么?

()是指在全面、客观的培训需求分析基础上;对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计A、课程B、课程评价C、教学项目实施计划D、项目计划

你在管理一个项目;要构建一个新的会计系统。另外一个部门的一位会计很喜欢目前的系统,拒绝接受这个新的系统培训。处理这种情况最佳方法是什么?()A、拒绝与他合作,因为他太难共事B、诉诸于这个会计的部门经理,让他要求这个会计接受培训C、得到一个特许,使这个会计不必接受培训D、与他合作,了解他担心的问题,并尽可能采取措施缓解这些问题而不影响你的项目

在计划评审技术理论中,对关键路径描述错误的是:()A、关键路线上的活动的持续时间决定项目的工期,关键路线上所有活动的持续时间加起来就是项目的工期B、关键路线上的任何一个活动都是关键活动,其中任何一个活动的延迟都会导致整个项目完成时间的延迟C、关键路线的耗时是可以完成项目的最长的时间量D、关键路线是从始点到终点的项目路线中耗时最长的路线

培训项目实施流程包括()A、培训场所的选择与布置B、项目启动C、培训日程安排与其他准备工作D、培训项目计划E、培训的信息管理系统的建立

你是项目经理,在接受这个项目时,有一个项目组成员没有经过足够的培训来完成分配给他的任务。你如何处理这种事情?()A、请职能经理提供适当的培训B、在剩余的项目工作中对这个成员加以指导C、修改进度计划以解决这个成员经验不足的问题D、要求替换这个项目组成员

()是整个培训管理活动的第一个环节,它决定了培训能否基于正确的目标,进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程。A、培训项目策划B、培训需求分析C、教材资源开发D、培训项目评估

某银行为培训分行经理设计了一套在岗培训项目,目的是训练参与者尽可能快地完成其业务。该项目要求特定活动必须首先完成。例如,在信贷部门没有工作经验的人员,不能够做出信贷决策。对这个项目,一个适当的时间安排技术是:()A、计划评审技术(PERT/CPM)B、线性规划C、排队论D、敏感性分析

单选题某银行为培训分行经理设计了一套在岗培训项目,目的是训练参与者尽可能快地完成其业务。该项目要求特定活动必须首先完成。例如,在信贷部门没有工作经验的人员,不能够做出信贷决策。对这个项目,一个适当的时间安排技术是:()A计划评审技术(pert/cpm);B线性规划;C排队论;D敏感性分析。

单选题你是项目经理,在接受这个项目时,有一个项目组成员没有经过足够的培训来完成分配给他的任务。你如何处理这种事情?()A请职能经理提供适当的培训B在剩余的项目工作中对这个成员加以指导C修改进度计划以解决这个成员经验不足的问题D要求替换这个项目组成员

单选题一家银行在为分行管理人员设计在职培训。银行希望这个项目能够使参与者尽可能快地完成培训。这个培训项目要求某些特定的活动在其他的活动之前完成。例如,没有在信贷部工作过的参与者不能做出信用贷款的决定。对于这个培训项目适当的一个流程安排方法是()。A计划评审技术/关键路径法B线性规划C等候理论D敏感性分析

判断题教学管理是指培训从培训项目设计开始至完成教学并做出评价的整个活动过程的调控。A对B错

单选题()是指全面、客观的培训需求分析的基础上,对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。A培训项目计划B培训项目C培训项目实施计划D项目计划

单选题()是指在全面、客观的培训需求分析基础上;对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计A课程B课程评价C教学项目实施计划D项目计划

单选题一家银行正在设计所有分行经理均必须尽快完成的在职培训计划。如果计划要求培训的特定阶段完成之后其他阶段才可以开始,那么应该使用以下哪一种日程安排技术?()A关键路径法。B线性规划。C排队论。D敏感度分析。

多选题培训项目实施流程包括()A培训场所的选择与布置B项目启动C培训日程安排与其他准备工作D培训项目计划E培训的信息管理系统的建立

填空题例如培训材料、培训师、设备、方法等参与者对培训项目的评估是()