招聘者之所以关注应聘者的工作经验，目的是想要关注：()A.应聘者的工作年限B.应聘者从过去工作中获得的工作经历和经验C.应聘者与前任领导的关系D.应聘者换工作的频率
在面试过程中，考官不应该()。A、创造融洽的气氛B、让应聘者了解单位等现实状况C、决定应聘者是否被录用D、了解应聘者对知识技能和非智力素质
绝大多数应聘者在未来的工作中的表现和其以前的表现根本不同。()
在面试过程中，考官应该做到（ ）。A．让应聘者充分理解和尊重自己B．创造一个融洽的会谈气氛C．让应聘者了解应聘单位的情况D．了解应聘者的知识和技能E．决定应聘者是否通过本次面试
在面试过程中，考官不应该（ ）。A．创造融洽的气氛B．让应聘者了解单位的现实状况C．决定应聘者是否被录用D．了解应聘者的知识技能和非智力素质
在面试过程中，考官应该做到（ ）。A.创造一个融洽的会谈气氛B.让应聘者充分理解和尊重自己C.让应聘者了解应聘单位的情况D.了解应聘者的知识和技能E.决定应聘者是否通过本次面试 确认答案
在面试过程中，考官应该做到()。A:让应聘者充分理解和尊重自己B:创造一个融洽的会谈气氛C:让应聘者了解应聘单位的情况D:了解应聘者的知识和技能E:决定应聘者是否通过本次面试
一般在面试开始的时候运用，用以缓解面试紧张气氛的提问方式是（ ）。A．开放式提问B．封闭式提问C．清单式提问D．假设式提问A项，开放式提问是指让应聘者自由地发表意见或看法，以获取信息，避免被动。一般在面试开始的时候运用，用以缓解面试的紧张气氛，消除应聘者的心理压力，使应聘者充分发挥自己的水平和潜力。B项，封闭式提问是指让应聘者对某一问题作出明确的答复,它比开放式提问更加深入、直接。C项，清单式提问是指鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择，以检验应聘者的判断、分析与决策能力。D项，假设式提问是指鼓励应聘者从不同角度思考问题，发挥应聘者的想象能力，以探求应聘者的态度或观点。
在面试过程中，考官不应该( )。A: 创造融洽的气氛B: 让应聘者了解单位的现实状况C: 决定应聘者是否被录用D: 了解应聘者的知识技能和非智力素质
在面试过程中，考官应（ ）。A.了解应聘者的知识和技能B.营造一种融洽的会谈气氛C.让应聘者了解应聘单位的情况D.让应聘者充分地尊重自己E.决定应聘者是否通过本次面试
(2015年11月)在面试过程中，考官应该( ) 。A.了解应聘者的知识和技能B.营造一种融洽的会话气氛C.让应聘者了解应聘单位的情况D.让应聘者充分的尊重自己E.决定应聘者是否通过本次面试
在面试过程中，考官不应该直接决定应聘者是否被录用。
主要考查应聘者的逻辑思维是否有条理，是否善于分析、判断和概括问题的是（）A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的分析、综合能力D、应聘者的应变能力
主要考查应聘者在有压力的情境中反应是否灵活、敏捷、快速，面对突发事件能否妥善处理、解决问题的是（）A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的语言表达能力D、应聘者的应变能力
（）是鼓励应聘者从不同角度思考问题，发挥应聘者的想象力，以探求其态度和观点。A、假设式提问B、重复式提问C、确认式提问D、封闭式提问
在面试中，考官应（ ）。A、尽量充分地展现自己的看法与观点B、提问带有提问者本人倾向的问题C、尽量使用封闭性的问题D、问题的内容尽量与应聘者的过去行为有关
选拔决策最为关注的应是（）A、应聘者的知识、技能和能力B、应聘者的动机C、应聘者的兴趣和个性特征D、能做”和“去做”
在面试过程中，考官应该做到（）。A、让应聘者充分理解和尊重自己B、创造一个融洽的会谈气氛C、让应聘者了解应聘单位的情况D、了解应聘者的知识和技能
除了评价应聘者的知识、技能和个性，甄选还包括（）。A、评价应聘者的能力B、预测应聘者未来在组织的绩效C、评价应聘者的工作经历D、评价应聘者的背景
在人员甄选测试中，主试者设置了一系列尖锐的人际矛盾与人际冲突，要求几个应聘者分别扮演不同的角色，去处理各种不同的矛盾，考官通过对应聘者在扮演不同角色中试表现出来的行为进行观察和记录，测试器素质和潜能，此种方法称为（）。
招聘者之所以关注应聘者的工作经验，目的是想要关注：（）A、应聘者的工作年限B、应聘者从过去工作中获得的工作经历和经验C、应聘者与前任领导的关系D、应聘者换工作的频率
单选题主要考查应聘者在有压力的情境中反应是否灵活、敏捷、快速，面对突发事件能否妥善处理、解决问题的是（）A应聘者的外在表现B应聘者的动机和意向C应聘者的语言表达能力D应聘者的应变能力
多选题在面试过程中，考官应该做到（）。A让应聘者充分理解和尊重自己B创造一个融洽的会谈气氛C让应聘者了解应聘单位的情况D了解应聘者的知识和技能
判断题在面试过程中，考官不应该直接决定应聘者是否被录用。A对B错
单选题主要考查应聘者的逻辑思维是否有条理，是否善于分析、判断和概括问题的是（）A应聘者的外在表现B应聘者的动机和意向C应聘者的分析、综合能力D应聘者的应变能力
单选题招聘的内容不同，评估报告的内容也会有不同的侧重。外部招聘报告一般侧重于（ ）。A应聘者的优势B应聘者的劣势C具体的培训需求D应聘者与目标岗位的匹配程度