核心素养，以培养“（）”为核心。A、全面发展的人B、素质教育C、全面优秀的人D、健全人格

核心素养，以培养“（）”为核心。

  • A、全面发展的人
  • B、素质教育
  • C、全面优秀的人
  • D、健全人格

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素质教育以培养人的_____为核心。
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中国学生发展核心素养的核心是? A.立德树人B.培养“全面发展的人”C.人才培养
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医学职业素养的核心价值不包括()。 A、公平公正的分配资源B、以患者为中心C、追求卓越D、以疾病为中心E、诚信负责
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中国学生发展核心素养,以培养全面发展的人为核心。() 此题为判断题(对，错)。
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中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养()为核心。 A、自主发展B、终身发展C、全面发展D、创新发展
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写作素养属于学生语文基本核心素养,它的培养和提升,在语文教学中处于至关重要的地位。() 此题为判断题(对，错)。
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以下哪一项不属于立德树人、核心素养要解决的问题() A.为谁培养人B.培养什么样的人C.解决人口的分布D.怎样培养人
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管理好自己必须以能力为核心,以()为构架形成体系? A素养B技能C知识D利益
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《中国学生发展核心素养》强调以培养“全面发展的人”为核心，其确定的六大核心素养是：人文底蕴、科学精神、()、健康生活、()、实践创新。A.文化基础，自主发展B.社会参与，信息意识C.珍爱生命，勇于探究D.学会学习，责任担当
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高中音乐课程标准的基本理念要求（ ）。A.以音乐审美为核心，培养兴趣爱好B.以音乐知识为核心，培养音乐技能C.以音乐实践为核心，培养兴趣爱好D.以音乐演唱为核心，培养审美能力
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中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、_________ 、学会学习、健康生活、责任担当、_________等六大素养。
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语文素养是一种以（）为核心的综合素养。
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物流增值服务的实现途径包括（）A、以顾客为核心B、以促销为核心C、以制造为核心D、以时间为核心
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培养自己的职业素养应该（）A、尊重他人的隐私B、树立职业意识，明确职业目标C、终身学习，注重实践技能与社会能力的培养D、把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养
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教师如何在教学过程中培养学生的核心素养（）。A、在教学目标中突出核心素养的要求B、整体把握教学内容，处理好课程内容与核心素养的关系C、创设有利于发展学生核心素养的一个教学情境，突出问题导向
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2018年普通高中学科教科书将会更换成以培养核心素养指导思想编写的教科书。
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信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。A、以课程目标为核心B、以信息技术应用能力为核心C、课程目标与信息技术应用能力构成双核心D、以学生协作能力的培养为核心
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市场营销的核心理念是（）。A、以利润为核心B、以销售额为核心C、以需求为核心D、以成本为核心
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平衡计分卡的核心内容包括（）。A、以财务为核心B、以客户为核心C、以内部运营为核心D、以学习和成长为核心E、以组织目标为核心
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培养学生的（），是我国中小学正在推进的信息技术教学的核心目标。A、信息素养B、以生为本C、课堂教学D、教师主导
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物流增值服务的实现途径包括（）A、以顾客为核心B、以促销为核心C、以制造为核心D、以时间为核心E、以空间为核心
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讲形象首先就要讲以（）为核心的职业形象。A、个人素养B、专业着装C、专业规程D、专业手法
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填空题语文素养是一种以（）为核心的综合素养。
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单选题《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出，学校美育课程建设要以（）为核心，以（）为重点，科学定位各级各类学校美育课程目标。A创新能力培育；审美和人文素养培养B学习艺术课程；审美培养C审美和人文素养培养；创新能力培育D审美培养；学习艺术课程
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单选题培养学生的（），是我国中小学正在推进的信息技术教学的核心目标。A信息素养B以生为本C课堂教学D教师主导
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多选题平衡计分卡的核心内容包括（）。A以财务为核心B以客户为核心C以内部运营为核心D以学习和成长为核心E以组织目标为核心
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多选题物流增值服务的实现途径包括（）A以顾客为核心B以促销为核心C以制造为核心D以时间为核心E以空间为核心
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