郑州大学在哪些方面享有办学自主权:() 招生计划B、专业设置C、教学组织D、文凭颁发E、招生形式F、录取标准
高校办学自主权的重要内容有（ ）A. 学科、专业设置权B. 招生权C. 教学自主权D. 以上都对
高等学校的办学自主权包括招生自主权和设置、调整学科专业自主权。
高等学校的办学自主权包括（ ）A. 招生权B. 专业设置权C. 对外交往权D. 校内人事权
2004年，焦作工学院更名为河南理工大学后，经过2年的内涵建设，到2006年院系设置有了哪些变化，增设了多少本科专业？
下列专业设置中，属于同质结构的是（）A、烹饪学校设置烹饪专业B、旅游学校设置旅游专业与烹饪专业C、机电学校设置机电专业与烹饪专业D、机电学校设置机电专业和旅游专业
专业技术人员自主专业发展的内涵有（）要素。 A、自主发展的意识B、自主发展的能力C、自主发展的规划D、自主发展的行为
专业技术人员自主专业发展的内涵有（）.A、自主发展的意识B、自主发展的能力C、自主发展的规划D、自主发展的行为
河南理工大学研究生教育始于何年？最初设置的硕士研究生招生专业有哪几个？
河南理工大学从那年开始开设辅修专业，都有哪些辅修专业，其目的、作法和效果如何？
下列专业设置中，不属于异质结构的是（）A、烹饪学校设置烹饪专业B、旅游学校设置旅游专业与烹饪专业C、机电学校设置机电专业与烹饪专业D、机电学校设置机电专业和旅游专业
高校自主权包括（）。A、自主调整招生比例B、自主调整专业设置C、自主制订教学计划D、自主开展与境外高校的交流E、自主决定收费额度
《高等教育法》明确高校六个方面的自主权，包括（）。A、依法自主设置和调整学科、专业B、据教学需要，自主制订教学计划、选编教材、组织实施教学活动C、确定校长人选D、自行确定招生规模
我国高校的办学自主权包括（）。A、自主调节系科招生比例B、依法自主设置学科专业C、自主开展与境外高校的合作D、人事配置权
高等学校的办学自主权包括（）.A、招生权B、专业设置权C、对外交往权D、校内人事权
高校办学自主权的重要内容有（）.A、学科、专业设置权B、招生权C、教学自主权D、以上都对
“自觉”和“自主”是专业技术人员自主专业发展的关键词。
单选题下列专业设置中，不属于异质结构的是（）A烹饪学校设置烹饪专业B旅游学校设置旅游专业与烹饪专业C机电学校设置机电专业与烹饪专业D机电学校设置机电专业和旅游专业
多选题《高等教育法》明确高校六个方面的自主权，包括（）。A依法自主设置和调整学科、专业B根据教学需要，自主制订教学计划、选编教材、组织实施教学活动C确定校长人选D自行确定招生规模
多选题专业技术人员自主专业发展的内涵有（）要素。A自主发展的意识B自主发展的能力C自主发展的规划D自主发展的行为
多选题高等学校的办学自主权包括（）.A招生权B专业设置权C对外交往权D校内人事权
单选题下列专业设置中，属于同质结构的是（）A烹饪学校设置烹饪专业B旅游学校设置旅游专业与烹饪专业C机电学校设置机电专业与烹饪专业D机电学校设置机电专业和旅游专业
多选题专业技术人员自主专业发展的内涵有（）.A自主发展的意识B自主发展的能力C自主发展的规划D自主发展的行为
单选题高校办学自主权的重要内容有（）.A学科、专业设置权B招生权C教学自主权D以上都对