专业技术人员自主专业发展的内涵有（）.A、自主发展的意识B、自主发展的能力C、自主发展的规划D、自主发展的行为
专业技术人员自主专业发展的内涵有（）.
- A、自主发展的意识
- B、自主发展的能力
- C、自主发展的规划
- D、自主发展的行为
相关考题：
在整个生命周期中，人类行为的形成和发展顺序的排列，正确的是A、被动发展、主动发展、巩固发展、自主发展B、被动发展、主动发展、自主发展、巩固发展C、自主发展、被动发展、巩固发展、主动发展D、自主发展、被动发展、主动发展、巩固发展E、自主发展、巩固发展、被动发展、主动发展
在整个生命周期中，人类行为的形成和发展顺序的排列，正确的是A.被动发展、主动发展、巩固发展、自主发展B.被动发展、主动发展、自主发展、巩固发展C.自主发展、被动发展、巩固发展、主动发展D.自主发展、被动发展、主动发展、巩固发展E.自主发展、巩固发展、被动发展、主动发展
关于“人类行为的发展顺序”，正确的是A:被动发展、主动发展、巩固发展、自主发展B:被动发展、主动发展、自主发展、巩固发展C:自主发展、被动发展、巩固发展、主动发展D:自主发展、被动发展、主动发展、巩固发展E:自主发展、巩固发展、被动发展、主动发展
我国“十一五”规划纲要提出的中长期科学和技术发展方针是()A:自主创新、全面跟进、确立优势、支撑发展B:自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来C:自主创新与引进吸收并重，努力实现产业化D:自主创新为主、引进吸收为辅
《规划纲要》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，确定了（）的指导方针。A、A“自主创新、重点发展、支撑跨越、引领未来”B、B“自主发展、重点跨越、创新发展、引领未来”C、C“自主发展、重点超越、支撑未来、引领创新”D、D“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”
以下关于反思对于专业技术人员自主专业发展的意义有（）.A、反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素B、反思有助于提升专业技术人员的科研能力C、反思有助于培养专业技术人员的创新能力D、反思对于专业技术人员自主专业发展没有实际意义
单选题人类行为的发展顺序，哪项正确？（ ）A被动发展阶段、主动发展阶段、巩固发展阶段、自主发展阶段B自主发展阶段、被动发展阶段、巩固发展阶段、主动发展阶段C自主发展阶段、巩固发展阶段、被动发展阶段、主动发展阶段D自主发展阶段、被动发展阶段、主动发展阶段、巩固发展阶段E被动发展阶段、主动发展阶段、自主发展阶段、巩固发展阶段
多选题以下关于反思对于专业技术人员自主专业发展的意义有（）.A反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素B反思有助于提升专业技术人员的科研能力C反思有助于培养专业技术人员的创新能力D反思对于专业技术人员自主专业发展没有实际意义
多选题专业技术人员自主专业发展的内涵有（）.A自主发展的意识B自主发展的能力C自主发展的规划D自主发展的行为