下列哪些是良好的学习方法和学习习惯?() A、擅于自我激励B、考虑自己的个性，及时消除焦虑C、科学合理的时间管理D、培养自我监控的学习能力
某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于（ ）。A．自我认识B．自信C．自我体验D．自我调控
某同学每周都对自己的学习情况做出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属 ( )A．自我认识B．自信C．自我体验D．自我调控
江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（ ）。A．自我认识B．自我反省C．自我体验D．自我调控
自主学习需要做到以下哪几点 A.调动、激发自己的学习动机，增加学习的兴趣;B.制定学习计划，并严格按照计划开展学习;C.学习过程中自我检查、自我鼓励、自我调节。
教师对自己专业发展进行规划设计时,不必须要()。 A、学习教师发展的理论B、分析专业发展的需要C、动态计划观D、自我评估
( )就属于元认和策略的范畴。A、制定学习计划B、自我调节学习C、画图表D、时间管理
在进行学习需要分析时,用社会需要与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距的分析方法是()。 A.内部参照需要分析法B.外部参照需要分析法C.内外结合需要分析法D.信息加工分析法
优化团队就绪的正确顺序步骤是（）A、1）衡量胜任度2）分析差距3）制定学习计划4）执行学习计划B、1）分析差距2）衡量胜任度3）制定学习计划4）执行学习计划C、1）制定学习计划2）执行学习计划3）衡量胜任度4）分析差距D、1）分析差距2）制定学习计划3）执行学习计划4）衡量胜任度
关于制定学习计划不正确的一项是（）。A、根据学校的教学大纲，从个人的实际出发，根据总目标的要求，从战略角度制定出基本规划B、进行自我分析C、制定阶段性具体计划D、制定计划可以照搬学习好的同学
某生在学习上总是制定好计划，根据计划安排学习进程，及时总结不足，并进行针对性的改进。支配他这样的认知因素是（）A、元认知B、社会认知C、自我效能D、自然认知
当个体缺乏学习动机时，应（）进行自我调适。A、制定适合自己的学习标准B、掌握适合自己的学习方法C、提高对学习目的和意义的认识D、培养与保持对所学专业的学习兴趣
关于学习计划，下列说法不妥当的是（）A、开放教育的学生需要制订好个人学习计划B、同班同学的学习计划是一样的C、个人要根据自己的主客观条件制定学习计划
在进行教学设计前期分析时，首要的基本环节是（）A、学习需要分析B、学习内容分析C、学习者分析D、学习环境分析
下列不属于监察策略的运用的是（）A、阅读时对阅读材料进行自我提问B、自我检查学习计划的执行效果C、学习时监视自己有没有走神D、制定学习计划
在进行学习需要分析时，用社会需要与学习者的学习现状做比较，找出两者之间存在的差距的分析方法是（）。A、内部参照需要分析法B、外部参照需要分析法C、内外结合需要分析法D、信息加工分析法
某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，指出自己的薄弱环节，属于（）A、自我认识B、自信C、自我体验D、自我调控
某生在学习上总是制定计划，根据计划安排学习进程，及时总结不足并进行针对性的改进。支配她这样的认知因素是（）。A、元认知B、社会认知C、自我效能D、自然认知
（）是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法A、自我评价B、自我总结C、自我测验D、自我反思
江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（）。A、自我认识B、自我反省C、自我体验D、自我调控
某同学每周都对自己的学习情况做出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属（）。A、自我认识B、自信C、自我体验D、自我调控
单选题某生在学习上总是制定计划，根据计划安排学习进程，及时总结不足并进行针对性的改进。支配她这样的认知因素是（）A元认知B社会认知C自我效能D自然认知
单选题下列不属于监察策略的运用的是（）A阅读时对阅读材料进行自我提问B自我检查学习计划的执行效果C学习时监视自己有没有走神D制定学习计划
多选题当个体缺乏学习动机时，应（）进行自我调适。A制定适合自己的学习标准B掌握适合自己的学习方法C提高对学习目的和意义的认识D培养与保持对所学专业的学习兴趣
单选题江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（）。A自我认识B自我反省C自我体验D自我调控
单选题优化团队就绪的正确顺序步骤是（）A1）衡量胜任度2）分析差距3）制定学习计划4）执行学习计划B1）分析差距2）衡量胜任度3）制定学习计划4）执行学习计划C1）制定学习计划2）执行学习计划3）衡量胜任度4）分析差距D1）分析差距2）制定学习计划3）执行学习计划4）衡量胜任度
多选题下列哪些是良好的学习方法和学习习惯（）。A科学合理的时间管理。B考虑自己的个性，及时消除焦虑。C培养自我监控的学习能力。D擅于自我激励。