在开始访谈之前,访谈人员应根据访谈目的,设计一系列()(),在访谈过程中将其作为引导被访者的手段。A、话术B、话题C、问题D、关键点

在开始访谈之前,访谈人员应根据访谈目的,设计一系列()(),在访谈过程中将其作为引导被访者的手段。

  • A、话术
  • B、话题
  • C、问题
  • D、关键点

相关考题:

在登门访谈、商场访谈、电话访谈、邮寄问卷四种方式中,费用最高的是()。A、登门访谈B、商场访谈C、电话访谈D、邮寄问卷

对企业内部控制评价个别访谈法理解错误的是( )。A.个别访谈法在企业层面评价及业务层面评价的了解阶段经常使用B.访谈后应根据内部控制评价需求形成访谈提纲C.访谈时对于同一问题应注意不同人员的解释是否相同D.访谈后应撰写访谈纪要,记录访谈的内容

访谈也可分为直接访谈与间接访谈。前者是( )访淡,后者是访谈者通过一定的中介进行的,常见的有电话访谈等。A.面对面的B.有结构的C.有目的的D.聊天式的

下列定于工作分析时使用的访谈法的陈述,错误的是(  )。A.访淡法是唯一适用于各类工作的工作分析方法B.非结构化访谈可以全面收集信息C.结构化访谈不利于被访谈名进行发散性思维D.在访谈结束阶段,允许被访淡者提问

关于访谈问题的设计,下列描述正确的是A.访谈问题可从具体、敏感问题开始B.访谈问题一般按内容分组百分比C.访谈主要可依据访谈对象的不同而变化D.访谈问题最好采用专业术语

在收集工作分析信息时,可以使用以下几种访谈法:()A、个人访谈法B、群体访谈法C、全体访谈法D、主管人员访谈法E、一般人员访谈法

访谈之前应该组建访谈小组专门负责访谈,并在小组内部进行相应的()。

访谈提纲最好设计两份,访谈对象的提纲相对概括些,访谈人员的调研提纲相对()些,以便访谈人员更好地引导客户。

为了确保访谈记录的准确性,在编制访谈纪要的过程中,需要充分肯定被访对象的观点、评论,在强调观点时可以引用被访谈者的原话。

访谈开始时,不要将访谈目的告知被访者,以便对方能够透露更多信息。

下列属于访谈研究的设计程序的是()A、确立研究的目的B、考虑具体的访谈方式和访谈对象C、访谈问题的设计D、做好访谈前的准备工作E、进行预谈并修订访谈计划

明确访谈目标、了解访谈对象后,应根据访谈对象的特点,将访谈目标进一步细化为具体的访谈提纲。

一个有较高准确性的访谈纪要是对一次访谈的完美总结。纪要的过程中,需要对被访对象的观点、评论持必要的怀疑态度,在强调观点时可以引用()。A、被访谈者的原话B、专家的意见C、访谈小组负责人的意见D、其他访谈对象的记录

明确访谈目标、了解访谈对象后,应根据访谈对象的特点,将访谈目标进一步细化为具体的(),将一个比较笼统的大的访谈目的和问题转变为一个比较具体、限定的问题。

编制访谈纪要的过程中,需要对被访对象的观点、评论持必要的怀疑态度,在强调观点时可以引用被访谈者的()。

访谈开始时要做自我介绍,感谢被访者能抽空接受访谈,告知(),营造良好的沟通氛围。A、访谈提纲B、访谈时间C、访谈意义D、访谈目的

在开始访谈之前,访谈人员应根据访谈目的,设计一系列(),在访谈过程中可以将其作为引导被访者的手段。

在督导中,在选择访谈人员时,与患者、家属、综合管理小组/关爱帮扶小组等进行访谈,访谈对象由督导组随机选定。

根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲,可把访谈调查分为()访谈调查和()访谈调查。

在访谈调查中,整个访谈的核心是()A、提问B、访谈提纲C、访谈资料D、访谈计划

访谈法包括个人访谈、群体访谈和()A、主管人员访谈B、客户访谈C、同事访谈D、专家访谈

下列属于访谈的步骤的是()A、确定访谈目的B、确定访谈者C、拟定访谈问题D、正式实施访谈整理并分析访谈数据

单选题访谈法包括个人访谈、群体访谈和()A主管人员访谈B客户访谈C同事访谈D专家访谈

单选题关于访谈问题的设计,下列描述正确的是()A访谈问题可从具体、敏感问题开始B访谈问题一般按内容分组C访谈主要可依据访谈对象的不同而不同D访谈问题最好采用专业术语

多选题治疗师在初试访谈的什么时间暴露治疗机制是合适的?()A初试访谈的开场白中B初试访谈的中间C初试访谈结束,正式治疗开始之前D正式治疗开始后

多选题下列属于访谈研究的设计程序的是()A确立研究的目的B考虑具体的访谈方式和访谈对象C访谈问题的设计D做好访谈前的准备工作E进行预谈并修订访谈计划

单选题职位分析访谈提纲包括以下内容,访谈目的、访谈对象、访谈人员、访谈时间、访谈主要内容、访谈准则和访谈的主要问题等,下列关于访谈准则表述不正确的是()。A访谈人员与该职位的直属主管、协作部门主管及其直属下属均要密切合作B访谈人员与被访谈者的关系要融洽,让对方明白访谈的目的C访谈结束后,要让被访谈者或其直属主管对所收集的工作信息进行最后核查D当完成任务的方式不是很有规律性时,应让工作承担者按照任务的重要性和发生频率将其一一列举出来