下列关于“5S”活动的说法,正确的是( ) A.对设备的清扫，着眼于对设备的维修保养。B.清洁，就是保持物品的清洁即可，其他环境可忽略不计。C.整理就是把需要的人、事、物加以定量和定位。D.清洁就是把工作场所打扫干净，设备异常时马上修理，使之恢复正常。
在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为()。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
把必要用的物品依规定位放置整齐并加以标识,这是5S管理中哪一个方面的要求() A、整理(SEIRI)B、整顿(SEITON)C、清扫(SEISO)D、清洁(SEIKETU)
我们把一些不属于狭义文化的事物中所具有的人文特性，称为事物的文化内涵。()
企业把需要的人、事、物加以定量和定位，这种活动属于“5S”活动的（ ）内容。A.整理B.整顿C.清洁D.反省
“5S”管理工具中的第二步“整顿”的标准是什么（）A、定点、定位、定时B、定期、定时、定量C、定点、定位、定量
在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分、各个方面，然后逐个分别加以考察的思维方法称为：（）A、归纳法B、演绎法C、分析法D、综合法
“必要的东西分门别类依规定的位置放置，并摆放整齐，加以标识”在5S活动中称为：（）。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
开展以（）、（）、（）、（）、（）为内容的活动，称为“5S”。
5S中整顿的定义为：把需要与不需要的东西作区分，把不必要的东西处理掉
“5S”活动中，将要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理。这种活动内容称为（）A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
生产现场需要的人、事、物加以定位，这在“5S”活动中称为（）。A、整理B、清扫C、整顿D、素养
简要说明5S活动包括哪几项活动？现场开展5S活动最终要达到什么目标？
5S活动中，把要用的物品按一定规则定位、定量地予以摆放，并进行有效标识的活动是（）A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
在头脑中把同类事物的本质特征加以综合并推广到同类其他事物的思维过程，称为（）。A、分类B、比较C、抽象D、概括
把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的（）。A、恒常性B、整体性C、选择性D、理解性
5S中的整顿简单的来说是将需要的东西依规定定位、定量摆放整齐，明确标识。每件东西都各得其所、各就其位，目的是工作场所一目了然，创造整齐的工作环境，消除找寻物品的时间，（）。
单选题“5S”活动中，将要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理。这种活动内容称为（）A整理B整顿C清扫D清洁
单选题在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为（）。A整理B整顿C清扫D清洁
单选题人对客观事物反复感知后，在头脑中形成较为巩固的映像，并在需要时把映像重现出来的心理活动，称为（）A知觉B想象C记忆
单选题企业把需要的人、事、物加以定量和定位，这种活动属于“5S”活动的（ ）内容。A整理B整顿C清洁D反省
单选题生产现场需要的人、事、物加以定位，这在“5S”活动中称为（）。A整理B清扫C整顿D素养