把必要用的物品依规定位放置整齐并加以标识,这是5S管理中哪一个方面的要求() A、整理(SEIRI)B、整顿(SEITON)C、清扫(SEISO)D、清洁(SEIKETU)

把必要用的物品依规定位放置整齐并加以标识,这是5S管理中哪一个方面的要求()

A、整理(SEIRI)

B、整顿(SEITON)

C、清扫(SEISO)

D、清洁(SEIKETU)


相关考题:

将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,现场只保留必需的物品,从而做到现场无不用之物,这是5S管理中哪一个方面的要求() A、整理(SEIRI)B、整顿(SEITON)C、清扫(SEISO)D、清洁(SEIKETU)

工人将现场需要的物品和不需要的物品分开,把有用的物品根据使用频率安排放置位置并进行标识,以提高取放的效率。上述活动属于"5S"中的( )。A.清洁B.整理C.清扫D.素养E.整顿

管理理论中,5S 现场管理法的5S 即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISOL)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE),又被称为“五常法则”或“五常法”,其中整顿指的是( )。A.区分要与不要的物品,现场只保留必需的物品B.必需品依规定定位、定方法摆放整齐有序,明确标示C.清除现场内的脏污、清除作业区域的物料垃圾D.人人按章操作、依规行事,养成良好的习惯

工人将现场需要的物品和不需要的物品分开,把有用的物品根据使用频率安排放置位置 并进行标识,以提高取放的效率,上述活动属于“5S”中的( )。[2008年真题]A.清洁 B.整理 C.清扫 D.素养 E.整顿

工人将现场需要的物品和不需要的物品分开,把有用的物品根据使用频率安排放 置位置并进行标识,以提高取放的效率。上述活动属于“5S”中的( )。 A.清洁 B.整理C.清扫 D.素养E.整顿

研究物品的取用方法,合理安排所需物品的摆放位置,并根据需要恰当标识,防止误用省时省力。是5S管理中哪一阶段的工作A.整理B.整顿C.清扫D.素养

【单选题】任何危险的物品和道具要用(),需要时加上警告语句告示,并放置在安全地点。A.大字标识B.小字标识C.图案标识D.颜色标识

有关整顿的做法,正确的有:()。A.将已确定无用的物品及时清理出去,腾出更多的空间加以利用B.整理有用的物品,规划存放位置并加以标识C.建立物品存放、管理的有效方法,使之整齐、有条理D.防止混乱

研究物品的取用方法,合理安排所需物品的摆放位置,并根据需要恰当标识,防止误用省时省力。是5S管理中哪一阶段的工作A.整顿B.整理C.清扫D.素养