以下哪一个不是员工培训的经典理论（）。A、联想学习理论B、期望理论C、动机与归因理论D、超Y理论
以下哪一个不是员工培训的经典理论（）。
- A、联想学习理论
- B、期望理论
- C、动机与归因理论
- D、超Y理论
相关考题：
在对员工进行培训时，需要把培训与培训后的使用衔接起来，这体现了员工培训的()原则。A、理论联系实际，学用一致B、按需施教，讲求实效C、专业知识技能培训与员工品质培训相结合D、全员培训和重点提高相结合
从理论上来说，如果员工接受的在职培训是一种纯粹的一般培训，则处理这种培训的成本和收益的合理方式应当是（ ）。A.企业和员工个人共同支付培训成本，同时共享培训收益B.企业支付培训成本并获得培训收益C.员工个人支付培训成本并获得培训收益D.企业支付培训成本，员工个人获得培训收益
某公司组织员工参加理论培训与实践培训，有60%的员工报名参加，已知参加实践培训的人数是参加理论培训人数的4倍，两种培训都参与的人数占只参加理论培训人数的1/4，则未参加培训人数是只参加理论培训人数的（）倍。A.4B.3.5C.3D.2
从理论上来说，如果员工接受的在职培训是一种纯粹的一般培训，则处理这种培训的成本和收益的合理方式应当是（）。A、企业和员工个人共同支付培训成本，同时共享培训收益B、企业支付培训成本并获得培训收益C、员工个人支付培训成本并获得培训收益D、企业支付培训成本，员工个人获得培训收益
人员培训的目标可以从以下两个层面考察，从组织方面看，员工培训就是要把由于员工的知识，能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度，从员工个人方面看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现。以下哪个不是员工培训目标的是（）A、传递信息B、改变态度C、更新知识D、培养技能
从理论上来说，如果员工所接受的在职培训为纯粹的一般培训，则这种培训的成本和收益处理方式应当是（ ）。A、企业承担全部培训成本，同时享受全部培训收益B、员工个人承担培训成本，同时享受其收益C、员工个人承担培训成本，企业享受其收益D、企业和员工个人共同承担培训成本，同时分享培训收益
单选题从理论上来说，如果员工所接受的在职培训为纯粹的特殊培训，则这种培训的成本和收益的处理方式应当是（ ）。A员工个人承担培训成本，同时享受其收益B员工个人承担培训成本，企业享受其收益C企业承担全部培训成本，同时享受全部培训收益D企业和员工个人共同承担培训成本，同时分享培训收益
单选题人员培训的目标可以从以下两个层面考察，从组织方面看，员工培训就是要把由于员工的知识，能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度，从员工个人方面看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现。以下哪个不是员工培训目标的是（）A传递信息B改变态度C更新知识D培养技能
单选题以下哪条不是行为治疗的基本理论（）A学习理论B强化作用C经典条件反射D操作性条件反射E人本主义理论