大众传媒对人们道德观念的形成和道德行为的选择起着特殊作用，因此要怎样？

公务人员对道德认识愈深刻,道德观念就愈明确,道德信念就愈坚定,他们就能在行政活动中正确地处理和解决各种道德矛盾,形成明确的道德判断,进行自觉的道德行为选择。() 此题为判断题(对，错)。

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道德情感是人们对现实生活道德行为的爱憎、好恶的一种内在态度体验，对道德认识和道德行为起着________________作用。

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学生形成道德认知的两个基本环节是（）和道德评价。A．道德观念B．道德情感C．道德行为D．道德意志

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大众传媒不利于良好道德观念的形成,对社会性发展有不利影响。() 此题为判断题(对，错)。

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怎样理解教师道德行为选择的意志自由？

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对教师道德评价的认识正确的是（）。A.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行B.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做C.教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行D.教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用

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道德观念的形成需要经历一定的发展过程，它最初是在和别人的交往中，从掌握具体的道德行为开始的。A对B错

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所谓职业道德的（），它能够通过评价等方式，造成社会舆论，形成社会风尚，树立道德榜样，塑造理想人格，以感化和培养人们的道德观念、道德境界、道德行为和道德品质。A、教育功能B、导向功能C、辩护功能D、道德的激励功能

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道德观念的形成需要经历一定的发展过程，它最初是在和别人的交往中，从掌握具体的道德行为开始的。

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道德情感的产生以人们的道德认识为前提，它是基于人们的道德经验、道德观念和道德标准之上，对道德行为进评价而产生的情绪体验。

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婴儿的道德观念，道德行为是社会的强化和要求下逐渐形成的。

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道德认识修养主要是指（）的获得和道德观念的形成。A、道德情操B、道德知识C、道德行为D、道德要求

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人们想的、说的和做的可以互不相同，因此道德认识和道德行为没有什么必然联系。

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广告在人们生活中起着怎样的能动的构造作用？

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道德观念、道德信念的形成有赖于（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

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对教师道德评价的认识正确的是（）A、教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行B、教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做C、教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行D、教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用

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职业道德有其形成和发展的过程，在下列说法中，不正确的是（）。A、各种职业的对象、活动条件和生活方式的特殊性，并不直接影响人们的兴趣、爱好、情操，也不决定人们行为的特殊方向。B、不同的职业或行业有着不同的地位和利益，有着不同的权利和义务，这直接影响人们的道德观念和评价社会行为的道德标准，并因此而形成特殊的道德习惯和道德传统。C、从事不同职业的人对社会所承担的职责不同，直接影响着人们对生活目标的确立和对生活道路的选择，从而形成不同的职业理想。D、人们的职业生活实践是职业道德产生的客观基础。

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人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是（），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。A、职业道德情感B、职业道德认识C、职业道德意志D、职业道德修养