学生形成道德认知的两个基本环节是（ ）和道德评价。A．道德观念B．道德情感C．道德行为D．道德意志

学生形成道德认知的两个基本环节是（ ）和道德评价。

A．道德观念

B．道德情感

C．道德行为

D．道德意志

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道德观念、道德信念的形成有赖于( )。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为
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道德观念、道德信念的形成有赖于（ ）。A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为
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下列哪种成分不是品德的心理结构？（ ）A.道德认知 B.道德观念 C.道德情感 D.道德行为
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个体品德的核心部分是（）。A.道德认知B.道德观念C.道德情感D.道德行为
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下列哪种成分不是品德的心理结构?（）A.道德认知B.道德观念C.道德情感D.道德行为
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下列哪种成分不是品德的心理结构（ ）。A.道德认知B.道德观念C.道德情感D.道德行为
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道德包括三种成分，道德认知、道德情感和道德行为，那么你认为责任感和义务感属于( )。A.道德认知B.道德情感C.道德行为D.道德观念
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衡量学生品德形成与否的关键性要素是（ )A.道德情感 B.道德认知 C.道德行为 D.道德意志
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下列哪种成分不是品德的心理结构（ ）A.道德认知 B.道德观念 C.道德情感 D.道德行为
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