在重新构建的企业文化中,人的自我实现的价值在于创造,而不在于权利,在于工作,而不在于等级。() 此题为判断题(对，错)。
一个教师的价值，不在于教了多少年书，而在于他是否每天都在塑造着新我，每天都从一个新的角度帮助学生认识世界。我们要做教育家，而不能只做教书匠，关键就在于要( )A.终身学习B.爱岗敬业C.团结协作D.关爱学生
研究性学习重在知识技能的应用，而不在于掌握知识量的多少。A对B错
研究性学习重在知识技能的应用，而不在于掌握知识量的多少。
创业成功与否，关键在于产品或服务的稀缺度而不在于创业者的素质。
一个地区的发展很大程度上在于体制（市场经济的机制），而不在于资源的多少。从区域经济的角度来看，同样是这个问题。
库存控制的重点不在于确定（）。A、如何订货B、订购多少C、订货数量D、何时订货
一个地区的发展很大程度上在于市场经济的机制，而不在于资源的多少。
产品的价值在于拥有它，而不在于它给我们带来的对欲望的满足。
功的物理意义就在于，做了多少功，就有多少（）发生了转化，功是（）转化的量度。
概括说认为。迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则，而在于能否突然发现两种学习情境中的关系，这才是实现迁移的根本条件。
实现医疗服务尤其基本医疗服务的公益性，不在于衡量到底应该营利多少或者非营利，主要讲的还是（）。A、运行机制B、医疗机构数量C、药品价格D、诊疗费用高低
问答题厨师做菜，不在于材料好坏，不在于火候大小，不在于配料多少，而在于厨师的心。对此，你怎么看？
单选题库存控制的重点不在于确定（）。A如何订货B订购多少C订货数量D何时订货
判断题概括说认为。迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则，而在于能否突然发现两种学习情境中的关系，这才是实现迁移的根本条件。A对B错
判断题产品的价值在于拥有它，而不在于它给我们带来的对欲望的满足。A对B错
填空题功的物理意义就在于，做了多少功，就有多少（）发生了转化，功是（）转化的量度。
判断题幼儿智育的重点不在于给幼儿多少知识，而是让幼儿产生对学习的热爱。A对B错
判断题现在物流企业存在的问题不在于其数量多少，而在于整合不够，功能不强，服务质量和效率不高。A对B错
判断题研究性学习重在知识技能的应用，而不在于掌握知识量的多少。A对B错
判断题创业成功与否，关键在于产品或服务的稀缺度而不在于创业者的素质。A对B错
判断题一个地区的发展很大程度上在于市场经济的机制，而不在于资源的多少。A对B错
判断题一个地区的发展很大程度上在于体制（市场经济的机制），而不在于资源的多少。从区域经济的角度来看，同样是这个问题。A对B错
单选题实现医疗服务尤其基本医疗服务的公益性，不在于衡量到底应该营利多少或者非营利，主要讲的还是（）。A运行机制B医疗机构数量C药品价格D诊疗费用高低