朱永新:要在玩中、在游戏中、在家庭生活用品中养成品德;没有德育活动,就没有德性,就培养不了能力,这句话体现()A、更加注重活动育人B、更加重视情感因素的作用C、更加重视实践育人D、更加注重教书育人

朱永新:要在玩中、在游戏中、在家庭生活用品中养成品德;没有德育活动,就没有德性,就培养不了能力,这句话体现()

  • A、更加注重活动育人
  • B、更加重视情感因素的作用
  • C、更加重视实践育人
  • D、更加注重教书育人

相关考题:

在德育过程中,不应把德育仅看作是思想品德教师和班主任的任务。应制定全员育人的教育措施,使各科教师和学校管理者明确德育目标,把育德视为重要的职责,在工作中自觉对学生思想品德进行培养和引导。() 此题为判断题(对,错)。

在德育过程中,抓反复,反复抓,体现的是学生思想品德形成的____和反复性规律。

针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象,教师应该循循善诱,等待时机。这是贯彻德育过程中( )的具体要求。A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程D.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程

小学阶段,德育内容主要在( )中得以体现。A.班级教育活动B.思想品德课C.全校思想政治教育活动D.班会和校会

小学阶段,德育内容主要在( )中得以体现。A、 班级教育活动B、 思想品德课C、 全校思想政治教育活动D、 班会和校会

幼儿园的安全行为习惯怎么培养()。A、在愉快的游戏中培养B、在一日生活中自然渗透C、在各类安全演练活动中实践D、在家同生活中巩固

在德育的几种方法中()侧重于道德认识的培养。A、实际锻炼B、品德评价C、陶冶法D、说服法

下列关于品德修养与德育关系的表述中,正确的是()。A、德育属于品德修养范畴B、品德修养与德育同义C、德育是个人进行品德修养的前提和基础D、个人进行品德修养是德育的前提和基础

品德是自觉意志的结果,是个体在长期生活实践中养成和形成的行为习惯

()是指学校教育在学生思想品德形成和发展中要达到的要求。A、德育目标B、德育任务C、德育内容D、德育规范

下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

陷入网络游戏中欲罢不能,玩者在游戏过程中为了获得荣誉、自尊,不惜出卖友谊、信誉,对同伴欺骗、讹诈甚至施暴。

德性是现实人的德性,表现为现实生活中个体的品德或道德人格。因此,德育的目的就在于()。A、提高道德认识B、增进道德情感C、养成道德行为D、培养德性

由于个体品德形成的复杂性和德育影响的多元性,所以德育理论与实践中的最大难点是()。A、德育方法B、德育实施C、德育内容D、德育评价

学校德育评价中的难点是()。A、德育实践评价B、德育工作评价C、学生品德评价D、教师品德评价

要在玩中、在游戏中、在家庭生活用品中养成品德;没有德育活动,就没有德性,就培养不了能力,这句话体现()A、更加注重活动育人B、更加注重教书育人C、更加重视情感因素的作用D、更加重视实践育人

在以下的表述中,错误的一项是()。A、学生思想品德的形成具有反复性的特点B、德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程C、学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D、道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用

德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德

多选题幼儿园的安全行为习惯怎么培养()。A在愉快的游戏中培养B在一日生活中自然渗透C在各类安全演练活动中实践D在家同生活中巩固

单选题下列关于品德修养与德育关系的表述中,正确的是()。A德育属于品德修养范畴B品德修养与德育同义C德育是个人进行品德修养的前提和基础D个人进行品德修养是德育的前提和基础

单选题要在玩中、在游戏中、在家庭生活用品中养成品德;没有德育活动,就没有德性,就培养不了能力,这句话体现()A更加注重活动育人B更加注重教书育人C更加重视情感因素的作用D更加重视实践育人

问答题德育过程中,学生思想品德的形成有哪些规律?

单选题学校德育评价中的难点是()。A德育实践评价B德育工作评价C学生品德评价D教师品德评价

单选题德性是现实人的德性,表现为现实生活中个体的品德或道德人格。因此,德育的目的就在于()。A提高道德认识B增进道德情感C养成道德行为D培养德性

单选题()是指学校教育在学生思想品德形成和发展中要达到的要求。A德育目标B德育任务C德育内容D德育规范

单选题朱永新:要在玩中、在游戏中、在家庭生活用品中养成品德;没有德育活动,就没有德性,就培养不了能力,这句话体现()A更加注重活动育人B更加重视情感因素的作用C更加重视实践育人D更加注重教书育人

单选题由于个体品德形成的复杂性和德育影响的多元性,所以德育理论与实践中的最大难点是()。A德育方法B德育实施C德育内容D德育评价