某个学生想提高自己的学习成绩，但又觉得学习太辛苦，因而又不愿学习，这种动机冲突是A、双趋冲突B、双避冲突C、接近-回避式冲突D、多重接近-回避式冲突E、以上都不对
想倾诉自己的烦恼,又怕被别人取笑,这种心理冲突属于()。 A、趋向——趋向型冲突B、回避——回避型冲突C、趋向——回避型冲突D、多重趋避型冲突
小明既想考试得高分又不想努力学习，这种动机冲突属于（ ）。A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.多重趋避冲突
有些人在生病时又想病快点好，又不想吃苦药，这种冲突属于()。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突
某同学既想当班干部为同学服务，又怕耽误时间影响自己的学习。这是动机斗争类型中的( )。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突
有些学生不想认真学习，但又想成绩名列前茅。这种心理冲突是()。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突
小英想当班干部为同学服务， 又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于（ ）。A．双趋冲突 B． 双避冲突C．趋避冲突 D． 多重趋避冲突
想吃糖又怕胖；想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈考不上的矛盾心理就是动机的（）。A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、双重趋避式冲突
怎么样才能避免冲突？（）A、恋人一方想避免B、恋人双方都希望避开争端C、恋人双方都不想避免D、逃避、不面对冲突
想吃糖又怕胖，想考个好学校又怕报名的人太多竞争太激烈考不上是（）。A、双趋式冲突B、双避式C、趋避式冲突D、双重趋避式冲突
某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（） 。A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突
在学习之中，有的同学既不想用功读书，又怕考试不及格的这种心理冲突属于（）。A、多重趋避冲突B、趋避冲突C、双趋冲突D、双避冲突
想吃糖又怕胖，想考个好学校又怕报名的人太多、竞争太激烈考不上的矛盾心理就是（）A、双趋式冲突B、趋避式冲突C、双重趋避式冲突D、双避式冲突
有些学生不想认真学习，但又想成绩名列前茅。这种心理冲突是（）。A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突
某同学既想当班干部为同学服务，又怕耽误时间影响自己的学习。这是动机斗争类型中的（）。A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突
凡是想创业的同学都会参加社会实践，万同学参加了社会实践，所以她一定想创业。以下最能支持上述说法的是（）A、所有参加社会实践的同学都想创业B、有些想创业的同学参加了社会实践C、想创业的同学都参加了社会实践D、有不少创业的同学参加了社会实践
单选题某同学既想当班干部为同学服务，又怕耽误时间影响自己的学习。这是动机斗争类型中的（）。A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突
单选题小英想当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于( )A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突
单选题凡是想创业的同学都会参加社会实践，万同学参加了社会实践，所以她一定想创业。以下最能支持上述说法的是（）A所有参加社会实践的同学都想创业B有些想创业的同学参加了社会实践C想创业的同学都参加了社会实践D有不少创业的同学参加了社会实践
单选题在学习之中，有的同学既不想用功读书，又怕考试不及格的这种心理冲突属于（）。A多重趋避冲突B趋避冲突C双趋冲突D双避冲突
单选题在生活中经常出现各种冲突，有些同学想做好社会工作，又不想影响学习，仍希望取得好成绩。这样的冲突属于：（）A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D双重趋避冲突
单选题有些人生病时又想病快点好，又不想吃苦药。这种冲突属于( )。A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突
单选题怎么样才能避免冲突？（）A恋人一方想避免B恋人双方都希望避开争端C恋人双方都不想避免D逃避、不面对冲突
单选题有些学生不想认真学习，但又想成绩名列前茅。这种心理冲突是（）。A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突
单选题动机冲突中的双避冲突是下列哪一个（）A鱼与熊掌不能兼得B想吃鱼又怕鱼刺C想玩又怕影响学习D前有悬崖，后有追兵
单选题说话人主要是什么意思？A不想去上海B想在家里休息C要去看高中同学D想和同学去旅游
单选题在学习中，既不想读书，又怕考不及格的心理冲突是（ ）。A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D双重趋避冲突