以下属于猜疑心理调适方法的有()A、加强自我到的修养B、积极参加集体活动C、善于分析信息D、消除对他人的偏见

以下属于猜疑心理调适方法的有()

  • A、加强自我到的修养
  • B、积极参加集体活动
  • C、善于分析信息
  • D、消除对他人的偏见

相关考题:

以下不属于克服猜疑心理的方法的是()。 A、培养自信心B、无视“长舌人”传播的留言C、别人说什么就相信什么D、抛开陈腐偏见

活动是心理辅导课的主要形式。心理健康教育的形式在小学以游戏和活动为主,营造一个乐学、合群的良好氛围;初中以活动和体验为主,在心理品质教育的同时,突出品格修养的教育;在高中以体验和调适为主,创设一个勇于自我探索、敢于挑战自我、善于自我调节的氛围和场所。() 此题为判断题(对,错)。

悲观心理的调适() A.思维阻断法B.培养乐观精神C.加强自我修养D.建立良好的人际关系

克服自卑心理的方法有() A.要坦然面对挫折,加强心理平衡B.要多参与社会交往,增强生活勇气C.要正确认识自己,提高自我评价D.要善于自我满足,消除自卑心理

个体进行心理自我调适与疏导对心理健康非常重要,下列属于心理调适方法的有() A、行为补偿法B、物质迁移法C、自我激励法D、语言暗示法

下列属于他人心理调控的方法有A. 心理共振法B. 群体信息沟通C. 自我意识D. 群体规范控制E. 自我教育

消除对他人偏见的方法有哪些?

下列属于他人心理调控的方法有()。A、心理共振法B、群体信息沟通C、自我意识D、群体规范控制E、自我教育

()是对他人的某种优势而产生的一种不愉快的情感,它是人际交往的天敌。A、偏见心理B、猜疑心理C、嫉妒心理D、自私心理

___是通过语言刺激来纠正或改变人们某些行为或情绪状态的一种心理调适方法。A、暗示调适法B、交往调适法C、活动调适法D、自我放松

失恋后的自我调适方法不包括()A、塑造健全人格、加强自我修养法B、志趣转移法C、寻求社会支持法D、理智思考法

属于消除偏见的做法是()。A、制定有利于消除偏见的社会规范B、完善自我,融于集体C、消除刻板印象D、增加平等的、个人间的接触E、共同命运与合作奖励

大学生心理障碍的预防与调适的方法有().A、树立正确的人生观、价值观B、正视自我、勇于接受现实C、加强自身个性修养D、以上都是

人生的幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更需要心理健康。现代人为了有健康的心理,应加强心理修养。加强心理修养的主要途径有()A、掌握心理调适方法,学会自我调节B、发展与他人的交往,建立良好的人际关系C、培养多方面的兴趣和爱好,养成健康的生活方式D、树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度E、正确地对待环境,客观地认识自己,建立良好的自我形象

现代社会自我修养的内容包括多个方面。加强爱国主义、集体主义思想修养,坚持走中国特色的社会主义道路,努力实现祖国的繁荣富强。这属于自我修养中()。A、道德修养的内容B、文化修养的内容C、心理修养的内容D、思想政治修养的内容

医德修养的方法有哪几种()。A、躬亲实践的医德修养方法B、慎独的医德修养方法C、自我的医德修养方法D、他人的医德修养方法

保持心理健康的关键是要学会自我调适,善于驾驭个人情感。

单选题()是对他人的某种优势而产生的一种不愉快的情感,它是人际交往的天敌。A偏见心理B猜疑心理C嫉妒心理D自私心理

问答题消除对他人偏见的方法有哪些?

多选题以下属于猜疑心理调适方法的有()A加强自我到的修养B积极参加集体活动C善于分析信息D消除对他人的偏见

多选题属于消除偏见的做法是()。A制定有利于消除偏见的社会规范B完善自我,融于集体C消除刻板印象D增加平等的、个人间的接触E共同命运与合作奖励

单选题下列属于他人心理调控的方法有()。A心理共振法B群体信息沟通C自我意识D群体规范控制E自我教育

多选题猜疑心理是一种由主观推测而产生的不信任的复杂情感体验。如果猜疑心理过重,对什么都怀疑,则容易造成人与人之间的隔阂、矛盾和冲突。因此,大学生必须注意自身存在的好猜疑的毛病。那么属于消除猜疑心理途径的是()A学会正确的人际认知方法B加强沟通,多做调查研究C学会“冷处理”D学会识别信息

多选题人生的幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更需要心理健康。现代人要有健康的心理,应加强心理修养。加强心理修养的主要途径有()A掌握心理调适方法,学会自我调节B积极参加集体活动,增进人际交往C合理调控情绪D树立正确的世界观、人生观、价值观,养成积极乐观的人生态度E培养多方面的兴趣和爱好,养成健康的生活方式

多选题医德修养的方法有哪几种()。A躬亲实践的医德修养方法B慎独的医德修养方法C自我的医德修养方法D他人的医德修养方法

判断题保持心理健康的关键是要学会自我调适,善于驾驭个人情感。A对B错

单选题失恋后的自我调适方法不包括()A塑造健全人格、加强自我修养法B志趣转移法C寻求社会支持法D理智思考法