属于消除偏见的做法是()。A、制定有利于消除偏见的社会规范B、完善自我,融于集体C、消除刻板印象D、增加平等的、个人间的接触E、共同命运与合作奖励

属于消除偏见的做法是()。

  • A、制定有利于消除偏见的社会规范
  • B、完善自我,融于集体
  • C、消除刻板印象
  • D、增加平等的、个人间的接触
  • E、共同命运与合作奖励

相关考题:

把信息固定在初始阶段,一旦固定,我们就无法对接下来的信息做出全面的判断,这是属于什么偏见。() A、过度自信偏见B、锚定偏见C、后视偏见D、易获性偏见E、验证偏见

一项研究显示,先让受试者参加消除某项偏见的学习,并给受试者播放该偏见学习相关联的声音。之后,让受试者进入深度睡眠状态,同时重复播放那些相关联的声音,以重新激活消除该偏见的学习。结果发现,该偏见比睡眠前大大减少,且睡眠质量越高,偏见减少的越多。研究人员据此推测,睡眠干预可减少社会偏见与歧视。以下哪项如果为真,最能支持上述论证A. 普通民众难以得到消除偏见学习的睡眠干预B. 睡眠充足、睡眠质量高的人比其他人更不易产生偏见与歧视C. 有身高歧视、相貌歧视的人经过睡眠干预后,歧视程度明显降低D. 在接受睡眠干预的受试者中,有一部分人并不存在明显的偏见与歧视

消除偏见可能采取的方法有( )。A.增加认知B.平等接触C.创造消除偏见的环境D.改变态度E.对抗刻板印象

消除偏见可能采取的方法有()。A:增加认知B:平等接触C:创造消除偏见的环境D:改变态度E:对抗刻板印象

为了消除偏见带来的负面影响,心理学家提出的克服方法不包括()。A.对抗刻板印象B.改变态度C.平等接触D.创造消除偏见的环境

下列属于男下属与女上司相处技法的是()A勤奋好学,不断提高素质,努力做好本职工作B自尊自重C警惕诱惑,注意自我保护D消除偏见,戒骄戒躁

消除对他人偏见的方法有哪些?

消除偏见最重要的是要()A、树立平等观念B、换位思考C、心态平和D、消除刻板印象

简述如何消除社会偏见。

()有助于解决课程与教学中的文化偏见。A、消除刻板印象B、识别偏见与歧视C、建立交际荣誉感D、加强对自身的理解

以下属于猜疑心理调适方法的有()A、加强自我到的修养B、积极参加集体活动C、善于分析信息D、消除对他人的偏见

产生偏见的原因和消除偏见的方法是什么?

下列措施中,有助于消除偏见的有()A、增加平等的、个人间的接触B、加强男女之间的性别差异教育C、制定有助于消除偏见的社会规范D、不同群体间的共同命运与合作奖励E、消除刻板印象

单选题心理学家提出的消除偏见的方法不包括( )。A减少交流B平等接触C创造消除偏见的环境D对抗刻板印象

多选题下列措施中,有助于消除偏见的有()A增加平等的、个人间的接触B加强男女之间的性别差异教育C制定有助于消除偏见的社会规范D不同群体间的共同命运与合作奖励E消除刻板印象

单选题消除偏见最重要的是要()A树立平等观念B换位思考C心态平和D消除刻板印象

问答题产生偏见的原因和消除偏见的方法是什么?

单选题一项研究显示,先让受试者参加消除某项偏见的学习,并给受试者播放该偏见学习相关的声音。之后,让受试者进入深度睡眠状态,同时重复播放那些相关的声音,以重新激活消除该偏见的学习。结果发现,该偏见比睡眠前大大减少,且睡眠质量越高,偏见减少得越多。研究人员据此推测,睡眠干预可减少社会偏见与歧视。以下哪项如果为真,最能支持上述论证( )A普通民众难以得到消除偏见学习的睡眠干预B睡眠充足、睡眠质量高的人比其他人更不易产生偏见与歧视C有身高歧视、相貌歧视的人经过睡眠干预后,歧视程度明显降低D在接受睡眠干预的受试者中,有一部分人并不存在明显的偏见与歧视

单选题一项研究显示,先让受试者参加消除某项偏见的学习,并给受试者播放与消除该偏见学习相关联的声音。之后,让受试者进入深度睡眠状态,同时重复播放那些相关联的声音,已重新激活消除该偏见的学习。结果发现,该偏见比睡眠前大大减少,且睡眠质量越高,偏见减少得越多。研究人员由此推测,睡眠干预可减少社会偏见与歧视。 以下哪项如果为真,最能支持上述论证?A普通民众难以得到消除偏见学习的睡眠干预B睡眠充足、睡眠质量高的人比其他人更不易产生偏见与歧视C有身高歧视、相貌歧视的人经过睡眠干预后,歧视程度明显降低D在接受睡眠干预的受试者中,有一部分并不存在明显的偏见或歧视

多选题消除偏见可能采取的方法有( )。A增加认知B平等接触C创造消除偏见的环境D改变态度E对抗刻板印象

多选题以下属于猜疑心理调适方法的有()A加强自我到的修养B积极参加集体活动C善于分析信息D消除对他人的偏见

多选题属于消除偏见的做法是()。A制定有利于消除偏见的社会规范B完善自我,融于集体C消除刻板印象D增加平等的、个人间的接触E共同命运与合作奖励

问答题简述如何消除社会偏见。

问答题消除对他人偏见的方法有哪些?

多选题()有助于解决课程与教学中的文化偏见。A消除刻板印象B识别偏见与歧视C建立交际荣誉感D加强对自身的理解

单选题下列属于男下属与女上司相处技法的是()A勤奋好学,不断提高素质,努力做好本职工作B自尊自重C警惕诱惑,注意自我保护D消除偏见,戒骄戒躁

问答题举例说明,什么情况下会发生偏见,这些偏见的来源是什么,又该如何消除?