提高心理承受力的方法包括() A.培养健康、开朗的人格，放下心理包袱;B.正确评价自我，合理调整就业期望值;C.加强心理素质锻炼，尤其要注意培养坚强的毅力和意志;D.以上方法都包括。
如何培养大学生健康的学习心理?( ) A、培养健康心理，提高学习效率B、正确对待考试，提高应试技巧C、预防、消除心理疲劳D、进入角色、熟悉生活，提高自身适应能力
美育的层面包括()。 A、审美能力的培养B、审美理想的建构C、创造性智力的开发D、健康人格的塑造
中小学心理健康教育的……是（ ）。A.提高全体学生的心理素质:培养勤奋好学的思维品质:充分发掘天才少年B.提高问题学生的心理素质;培养勤奋好学的思维品质:提升学生抗挫能力C.提高全体学生的心理素质:培养乐观、健康向上的心理素质:充分开发学生潜能D.提高全体学生的心理素质;培养乐观、健康向上的心理素质;培育创新性人才
下列不属于大学生内涵培养需要注意的是（）。A、心灵建设B、心灵发展C、魅力展现D、人格培养
培养大学生心理素质的主要途径是（）。A、引导大学生树立远大理想，形成高尚动机B、培养大学生的意志与承受能力C、培养和调节情绪情感D、加强大学生的自我修养
体育锻炼对大学生心理健康的影响主要有（）。A、发掘大脑潜力，促进智能发展B、提高体育锻炼兴趣，培养终身体育的意识和习惯C、培养学生良好的人格品质D、减缓应激和增进心理健康
心理健康教育的总目标包括（）A、提高全体学生的心理素质B、充分开发学生的潜能C、培养学生乐观、向上的心理品质D、促进学生人格的健全发展
心理教育课程的直接目标是（）。A、培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格B、解决心理问题C、培养健全人格D、开发心理潜能
预防心身疾病的措施中有（）A、保持乐观心境B、培养健全人格C、学会身心放松技术D、矫正各种不良行为习惯
从性质来看，学校心理健康教育包括（）。A、发展性教育B、培养心理素质C、补救性教育D、维护心理健康E、培养健全人格
中小学心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生（）的健全发展。A、人格B、精神C、品德
多选题培养大学生心理素质的主要途径是（）。A引导大学生树立远大理想，形成高尚动机B培养大学生的意志与承受能力C培养和调节情绪情感D加强大学生的自我修养
填空题心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生____的心理品质，促进学生人格的健全发展。
填空题美育的主要任务是树立正确的（）、提高（）、培养（）和塑造健康人格。
多选题预防心身疾病的措施中有（）A保持乐观心境B培养健全人格C学会身心放松技术D矫正各种不良行为习惯
多选题从性质来看，学校心理健康教育包括（）。A发展性教育B培养心理素质C补救性教育D维护心理健康E培养健全人格
多选题体育锻炼对大学生心理健康的影响主要有（）。A发掘大脑潜力，促进智能发展B提高体育锻炼兴趣，培养终身体育的意识和习惯C培养学生良好的人格品质D减缓应激和增进心理健康
单选题中小学心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生（）的健全发展。A人格B精神C品德
多选题心理健康教育的总目标包括（）A提高全体学生的心理素质B充分开发学生的潜能C培养学生乐观、向上的心理品质D促进学生人格的健全发展
多选题如何构建大学生健康人格（）A培养愉快心境B培养乐观情绪C提高心理素质D培养理想人格