不属于华润水泥重点培养三类人才是()。A、各级管理者B、职能和技术专业人才C、关键技能岗位人才D、行业领先人才

不属于华润水泥重点培养三类人才是()。

  • A、各级管理者
  • B、职能和技术专业人才
  • C、关键技能岗位人才
  • D、行业领先人才

相关考题:

实施乡村振兴战略,如何加强农村专业人才队伍建设?() A.支持地方高等学校、职业院校综合利用教育培训资源,灵活设置专业(方向),创新人才培养模式,为乡村振兴培养专业化人才B.推动人才管理职能部门简政放权,保障和落实基层用人主体自主权C.建立县域专业人才统筹使用制度,提高农村专业人才服务保障能力D.扶持培养一批农业职业经理人、经纪人、乡村工匠、文化能人、非遗传承人

属地管理的目的是推动“岗位操作者”向()转变 A.属地管理者B.基层管理者C.技术型人才D.技能型人才

我国会计专业人才评价机制包括中级、高级会计人才机制和会计行业领军人才的培养评价等。( )

《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)》在《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》基础之上首次明确了社会工作专业人才队伍包括三类人才,以下不属于这三类人才的是()。A:社会工作服务人才B:管理人才C:教育与研究人才D:培训人才

推动社会工作专业岗位开发和专业人才使用,要求以基层为重点配备社会工作专业人才。以下符合这一要求的是()。A.城市社区要注重配备和使用社会工作专业人才B.农村社区配备和使用社会工作专业人才C.中小学配备和使用社会工作专业人才D.社会组织配备和使用社会工作专业人才

高校教师的职业劳动的最终目的是A. 培养具有专业知识的高等人才B. 培养具有劳动技能的高等人才; C. 培养具有高尚思想品德的专业人才D. 培养具有生产技能的专业人才

华润水泥组织管理包括组织管控和()。A、组织管理B、人才管理C、任职管理D、岗位管理

建设技师工作站,充分发挥行业、企业集团或科研生产型事业单位培养高技能人才的积极性,发挥优秀()在带徒传技、技能攻关、技艺传承、技能推广中的积极作用。A、高层次人才B、专业人才C、高技能人才D、创新人才

技能人才是指具有一定的知识和技能,在生产、服务等一线岗位上工作并做出突出贡献的人才。

华润水泥人才培养平台包括三类:实体面授平台、()和工作岗位平台。A、媒体传播学习平台B、电子学习平台C、应用学习平台D、移动装备学习平台

华润水泥人才培养实施遵循()培训法则。A、“一对一”B、“70-20-10”C、课堂培训主导D、岗位培训主导

《华润水泥培训管理制度》原则包括()。A、业务与人才发展相互驱动B、人才培养与使用相结合C、人才培养是一把手工程D、塑造培养人的文化

《大鹏新区”鹏程计划”人才优先发展若干措施》中,不属于重点引进培养高精尖人才的范围的是()。A、国内外院士B、广东省领军人才C、深圳市高层次专业人才D、深圳市领军人才

为促进人才优先发展,以下哪个内容不属于“大力引进培养紧缺专业人才”()。A、扩大博士后招生规模B、设置专业人才特聘职位C、吸引集聚金融产业发展需要的专业人才D、引进培养高水平人文社科专业人才

《深圳市高层次专业人才子女入学解决办法(试行)》所称高层次专业人才是指根据《关于印发深圳市高层次专业人才认定办法(试行)的通知》(深府〔2008〕203号)认定的认定的国家级领军人才、地方级领军人才和()。A、技术级人才B、科研级人才C、后备级人才D、普通级人才

高层次专业人才实行期中、期末考核制度,以下不属于高层次专业人才考核重点的范围是()。A、创新能力B、业绩贡献C、人才培养D、工作能力

高层次专业人才是推动深圳经济社会发展的重要力量,主要包括高层次专业技术人才和()人才。A、高标准B、高技能C、国际化D、高学术

根据深圳市人才认定办法,以下不属于其所称人才的是()。A、高层次专业人才B、高级人才C、中初级人才D、高技能人才

鼓励扩大专业技术和技能人才培养,鼓励高等院校、职业学校逐年扩大采矿、机电、地质、通风、()等相关专业人才的招生培养规模。A、安全B、化工C、自动化D、制冷

高等学校既培养学术型专业人才,又培养()。A、红又专人才B、理论人才C、职业型人才D、技术型人才

改进人才培养机制,我国应积极完善“二元支撑”的人才培养体系。其中“二元”指的是()。A、高端创新人才和产业技能人才B、高端创新人才和应用研究人才C、产业技能人才和应用技术人才D、产业技能人才和应用研究人才

高校教师的职业劳动的最终目的是()。 A、培养具有专业知识的高等人才B、培养具有劳动技能的高等人才C、培养具有高尚思想品德的专业人才D、培养具有生产技能的专业人才

要树立整体性人才开发思想,用好现有人才、稳定()、选拔优秀人才、引进急需人才,培养和开发实用人才。A、专业人才B、技术人员C、核心人才D、骨干人才

树立整体性人才开发思想,用好现有人才、稳定骨干人才、选拔优秀人才和引进急需人才,培养和开发适应现代气象事业发展需要的()。A、专业人才B、技术人员C、核心人才D、实用人才

单选题高校教师的职业劳动的最终目的是()。A培养具有专业知识的高等人才B培养具有劳动技能的高等人才C培养具有高尚思想品德的专业人才D培养具有生产技能的专业人才

单选题鼓励扩大专业技术和技能人才培养,鼓励高等院校、职业学校逐年扩大采矿、机电、地质、通风、()等相关专业人才的招生培养规模。A安全B化工C自动化D制冷

单选题要树立整体性人才开发思想,用好现有人才、稳定()、选拔优秀人才、引进急需人才,培养和开发实用人才。A专业人才B技术人员C核心人才D骨干人才