专业知识运用能力包括()。 A、专业知识和技术B、基础的电脑应用技能C、表达沟通能力D、外语技能
合作能力的培训属于()培训。 A.通用技能B.职业资格C.专业技能D.知识
幼儿教师的专业标准包括:学科知识和专业知识,解决实际问题的能力,反思与合作能力及人文素养。() 此题为判断题(对，错)。
实验室人员应经过与其承担的任务相适应的教育、培训，并有相应的（）。A、业务能力和专业水平B、技术知识和专业知识C、技术知识和经验
作为一名专业教师，应该具备的专业技能包括（）。A、教师基本功B、教学技巧C、教育教学能力D、教育学科知识E、控班能力
不属于技工专业能力要求的有（）A、通用技能B、学科知识C、沟通能力D、专业技能
保洁员应具备的通用技能是能熟练地识别保洁常用（）和常见的石材类别。
保洁员的专业能力包括（）。A、学科知识B、技术知识C、通用技能D、专业技能
对于创业影响最大的两类能力是：（）A、学科知识能力、核心通用能力B、企业职务能力、学科知识能力C、核心通用能力、企业职务能力D、天赋能力、学科知识能力
社会工作者要扮演好自己的角色，就要具备包括（）等方面的知识和素质。A、学科知识B、心理素质C、应变能力D、政策知识E、技术知识
属于技工专业能力要求的有（）A、通用技能B、学科知识C、沟通能力D、专业技能
保洁员在技术知识中必须熟识的基本知识有（）。A、日常保洁B、石材养护C、地毯清洗D、消杀技能
教师必备良好的专业品质和素养，至少可归纳包括（）。A、职业道德B、学科知识C、教学能力D、科研意识
对于管理者来说是管理能力、基本管理技巧和个人特质的技能是（）A、通用胜任能力B、专业胜任能力C、业务胜任能力D、综合胜任能力
安全技术知识教育，包括生产技术知识、一般安全技术知识和专业安全技术知识教育。
职业能力包括职业特定技能、行业通用技能和核心技能三个层次。分析三个层次的内涵。
职业能力的层次包括哪些（）A、核心技能B、基础技能C、行业通用技能D、职业特定技能
通用核心能力包括：（）A、心理能量B、语言表达C、学科知识D、人格魅力E、执行能力F、企业职务G、领导能力
职业能力的构成包括：（）A、学科知识能力B、核心通用能力C、企业职务能力D、视力、听力、想象力等天赋能力。
机械员专业能力测试包括（）测试，重点考查运用相关专业知识和专业技能解决工程实际问题的能力。A、专业知识和专业技能B、管理知识C、专业知识D、能力
人员技能按照能力模型的要求一般包括基础技能、核心技能和专业技能，其中核心技能包括（）。A、领导能力B、合作能力C、沟通能力D、办公软件的应用E、特定岗位上需要的技能
多选题定向运动技能的培养与提高一般包括（）A心理调整能力B定向运动基础学科知识C定向运动专业能力D运动素质
多选题职业能力的构成包括：（）A学科知识能力B核心通用能力C企业职务能力D视力、听力、想象力等天赋能力。
多选题下列哪项属于系统分析员所需的技能（）。A有效的信息技术知识B一般商业知识C通用的解决问题的技能D灵活性和适应能力
单选题机械员专业能力测试包括（）测试，重点考查运用相关专业知识和专业技能解决工程实际问题的能力。A专业知识和专业技能B管理知识C专业知识D能力
多选题社会工作者要扮演好自己的角色，就要具备包括（）等方面的知识和素质。A学科知识B心理素质C应变能力D政策知识E技术知识
单选题对于创业影响最大的两类能力是：（）A学科知识能力、核心通用能力B企业职务能力、学科知识能力C核心通用能力、企业职务能力D天赋能力、学科知识能力