新课程提倡探究性学习,如今很多教师在探究性学习中使用思维导图,其好处有()A、有利于激发思维,发现问题。B、使用颜色和线条激活大脑,打开思路,并把自己的想法用直观的形象展示出来,便于与别人交流讨论。C、学生不需被动地去设法记下每句话和阅读一串串长长的句子,而是积极地对关键字进行加工、分析和整理。D、非常有利于开发学生的空间智能。

新课程提倡探究性学习,如今很多教师在探究性学习中使用思维导图,其好处有()

  • A、有利于激发思维,发现问题。
  • B、使用颜色和线条激活大脑,打开思路,并把自己的想法用直观的形象展示出来,便于与别人交流讨论。
  • C、学生不需被动地去设法记下每句话和阅读一串串长长的句子,而是积极地对关键字进行加工、分析和整理。
  • D、非常有利于开发学生的空间智能。

相关考题:

以培养探究性思维为目标,以基本教材为内容,使学生通过再发现的步骤进行的学习是【 】A.发现学习B.接受学习C.机械学习D.转化学习

科学教育的()是指教师和学生共同组成的学习环境中,让学生亲历科学探究的学习过程。 A探究性教学B科学实验C接受式学习D课堂讲授

科学教育中的探究性教学是指导在教师和学生共同组成的学习环境中,让学生亲历科学探究的学习过程。() 此题为判断题(对,错)。

简述自主学习、合作学习和探究性学习的概念。

人本主义理论提倡的有效学习方法是()A、研究性学习B、探究性学习C、有意义学习D、合作学习

关于网络教室错误的看法是()。A、网络教室有利于学生开展自主探究性学习B、网络教室能给学生带来更多的学习资源C、教师在网络教室上课管理难度会增加D、自主探究性学习必须靠网络教室

新课程改革要求学生加强()A、自主性学习B、合作性学习C、分散性学习D、强制性学习E、探究性学习

分析问题是探究性学习的起点。

探究性学习

课题研究课以探究性学习为基本学习方式。

幼儿园的“探究性教学”是指教师有目的组织的一系列教育活动,在活动中儿童主动参与的学习方式。

说明教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色?

在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性探究性学习,加强美术与()的联系,与()的联系。

根据对探究和探究性学习过程的分析,探究性教学和学习在五个方面与科学探究有联系又有区别,这五个方面的特征构成了探究性学习的五个基本特征:提出问题、()、形成解释、评价结果和检验结果。

新课程改革要求学生加强()。A、自主性学习B、强制性学习C、合作性学习D、探究性学习

以培养探究性思维为目标,以基本教材为内容,使学生通过再发现的步骤进行的学习是()A、发现学习B、接受学习C、机械学习D、转化学习

在高校教学活动中,通过教师与学生、学生与学生之间的讨论、互助等方式进行学习,师生取长补短,共同进步。这样的学习方式属于()学习方式。A、合作性B、探究性C、自主性D、接受性

单选题人本主义理论提倡的有效学习方法是()A研究性学习B探究性学习C有意义学习D合作学习

填空题在教师指导下,学生通过活动,自己进行探究性学习的教学模式是____。

多选题新课程改革要求学生加强()。A自主性学习B强制性学习C合作性学习D探究性学习

单选题下列属于化学新课程理论倡导的学习方式的是()。A自主性B探究性C合作性D以上都对

问答题说明教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色?

多选题新课程改革要求学生加强()A自主性学习B合作性学习C分散性学习D强制性学习E探究性学习

单选题下列属于化学新课程倡导的学习方式的是()。A自主性B探究性C合作性D以上都对

问答题请结合实例说明教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色?

名词解释题探究性学习

填空题根据对探究和探究性学习过程的分析,探究性教学和学习在五个方面与科学探究有联系又有区别,这五个方面的特征构成了探究性学习的五个基本特征:提出问题、()、形成解释、评价结果和检验结果。