单选题在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。A形成性评价B诊断性评价C总结性评价D绝对评价

单选题
在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。
A

形成性评价

B

诊断性评价

C

总结性评价

D

绝对评价


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

下列关于形成性评价的陈述正确的是() A、能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作B、形成性评价进行的较频繁,如一个单元活动结束时的评估,一个章节后的小测验等C、形成性评价一般又是绝对评价,即它着重于判断前期工作达到目标的情况D、对于提高教学质量来说,重视形成性评价比重视总结性评价更有实际意义。

形成性评价通常在教学过程中实施,使得教师能够了解学生学习的进展情况,通过对评价结果的分析,教师能发现自己教学方法的得失,能发现学习存在困难的学生,并以此为依据进行个别辅导或补偿教学。() 此题为判断题(对,错)。

总结性评价主要是指在教学进行过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的测定。 ( )

形成性评价是指在教学活动过程中、为不断了解活动进行的状况、及时对活动进行调整、提高教学质量而进行的评价。()

教学过程中进行的、为使教学活动效果更好而不断进行的评价是() A、形成性评价B、总结性评价C、绝对评价D、相对评价

形成性评价是在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价。() 此题为判断题(对,错)。

在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。 A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.绝对评价

在教学活动过程中,为了不断把握阶段性教学效果,往往会不断进行的评价为()。

在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。

在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价称为()

在某项教学活动过程中为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。

在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价称为形成性评价。

在某项教学活动中,为使活动效果更好而不断进行的评价是()A、总结性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、自身评价

在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价,目的是及时了解活动进行的效果,及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式是()A、终结性评价B、相对性评价C、诊断性评价D、形成性评价

教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是()。A、形成性评价是在某项教学活动过程中,为了更好的达到教学目标的要求而不断进行的评价B、总结性评价的目的是检验学生的学业是否最终达到了教学目标的要求,并对整个教学活动的效果进行评定,其重视的是结果C、形成性评价属于相对评价,在提高教学质量方面比总结性评价更有实际意义D、诊断性评价也称“教学前评价”,一般指在某项教学活动开始前,对学生的知识、技能和情感等进行评价

在某项教学活动过程之中,为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、阶段性评价

在教学进行过程中为改进和完善教学活动而进行的对教学和学习过程及结果的测定是()。A、描述型评价B、形成性评价C、终结性评价D、诊断型评价

在其项教学活动中,为使活动效果更好而不断进行的评价是()A、总结性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、自身评价

()能使教师及时了解学生在该阶段的音乐学习情况,及时反馈教学信息,发现学生音乐学习过程中存在的问题,以便及时调整和改进音乐教学工作。A、综合性评价B、定性评价C、形成性评价D、终结性评价

()直接指向正在进行的教学活动,是为及时了解阶段性教学结果以及学习者学习进展情况而开展的评价活动。A、结果性评价B、形成性评价C、总结性评价

在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。A、形成性评价B、诊断性评价C、总结性评价D、绝对评价

判断题总结性评价是指在教学活动的过程中进行,了解阶段教学的成果和学生的学习进展情况、存在问题等,以便及时反馈、及时调整和改进教学工作。A对B错

单选题在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价,目的是及时了解活动进行的效果,及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式是()A终结性评价B相对性评价C诊断性评价D形成性评价

判断题形成性评价:是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处,显示学生学习过程中需要改进的具体之处,使教师和学生都能及时获得反馈信息,从而更好地改进教学过程,提高教学质量。A对B错

填空题在教学活动过程中,为了不断把握阶段性教学效果,往往会不断进行的评价为()。

单选题()能使教师及时了解学生在该阶段的音乐学习情况,及时反馈教学信息,发现学生音乐学习过程中存在的问题,以便及时调整和改进音乐教学工作。A综合性评价B定性评价C形成性评价D终结性评价

填空题在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价称为()